Pages

Friday, September 26, 2014

Minggu 39(22-26/9/14)


Tarikh22/9/14(Isnin)
Kelas6RK4
CatatanMengawasi Kelas Peperiksaan


Mata    pelajaranSejarah
Tarikh22/9/14(Isnin)
Kelas4K8
Tajuk
Ulangkaji Bab 1   : Kemunculan Tamadun Awal Manusia
  • Ciri-ciri tamadun
Objektif
  1. Menyatakan ciri-ciri tamadun.
Kaedah/Aktiviti
  1. Penerangan oleh guru.
  2. sumbang saran.
  3. mencatat nota
Kbkk
  1. menyatakan pendapat.
Nilai/Unsur   patriotisme
  1. Menghargai
Konsep/Istilah
  1. Hieroglif
  2. Cuneiform
  3. Ideogram.
  4. Politeisme
Sumber     rujukanBuku Teks Tingkatan   Empat m/s 5-8.
RefleksiPelajar dapat menyatakan ciri-ciri tamadun.


Tarikh23/9/14(Selasa)
Kelas6RK4
CatatanMengawasi Kelas Peperiksaan


Tarikh23/9/14(Selasa)
Kelas6AK5
CatatanMengawasi Kelas Peperiksaan


Tarikh24/9/14(Rabu)
Kelas6RK4
CatatanMengawasi Kelas Peperiksaan


Tarikh24/9/14(Rabu)
Kelas6AK5
CatatanMengawasi Kelas Peperiksaan

Mata  pelajaranSejarah
Tarikh25/9/14(Khamis)
Kelas4K8
Tajuk
Ulangkaji Bab 1   : Kemunculan Tamadun Awal Manusia
  • Proses pembentukan tamadun  .
Objektif
  1. Menyatakankan ciri-ciri dan proses pembentukan  pelbagai tamadun .
  2. Menyatakan istilah penting yang terdapat dalam pelbagai tamadun.
Kaedah/Aktiviti
  1. Penerangan oleh guru.
  2. mencatat nota
Kbkk
  1. menyatakan pendapat.
Nilai/Unsur      patriotisme
  1. Menghargai
Konsep/Istilah
  1. Teokrasi
  2. Mutlak
  3. nome
  4. teokrasi
    Sumber    rujukanBuku Teks Tingkatan   Empat m/s 17-36
    RefleksiPelajar dapat menyatakan ciri-ciri dan  istilah penting yang terdapat dalam pelbagai tamadun.



    Tarikh25/9/14(Khamis)
    Kelas6AK5
    CatatanMengawasi Kelas Peperiksaan

    Mata  pelajaranSejarah
    Tarikh26/9/14  (Jumaat)
    Kelas4K8
    Tajuk
    Ulangkaji Bab 1   : Kemunculan Tamadun Awal Manusia
    • Proses pembentukan tamadun  .
    Objektif
    1. Menyatakankan ciri-ciri dan proses pembentukan  pelbagai tamadun .
    2. Menyatakan istilah penting yang terdapat dalam pelbagai tamadun.
    Kaedah/Aktiviti
    1. Penerangan oleh guru.
    2. mencatat nota
    Kbkk
    1. menyatakan pendapat.
    Nilai/Unsur      patriotisme
    1. Menghargai
    Konsep/Istilah
    1. Mandat daripada Tuhan
    2. Yin dan Yang
    3. Feng Hsui
    4. tulang oracle
    5. Tuhan Ibu
      Sumber    rujukanBuku Teks Tingkatan   Empat m/s 17-36
      RefleksiPelajar dapat menyatakan ciri-ciri dan  istilah penting yang terdapat dalam pelbagai tamadun.


      Mata  pelajaranSejarah 
      Tarikh26/9/14  (Jumaat)
      Kelas6RK4
      Tajuk
      1. Ulangkaji
      • Perbincangan  Soalan/Jawapan esei .
      Objektif
      1. Menghasilkan kesimpulan/penutup  esei yang baik.
      Kaedah/Aktiviti
      1. Latihan menulis penutup esei berpandukan soalan berikut: 

      •  Bincangkan faktor-faktor perkembangan masyarakat industri di Jerman pada abad ke-19(sambungan).
      Kbkk
      1. Menganalisis
      Nilai/Unsur    patriotisme
      1. Semangat ingin maju
      2. Usaha tangga kejayaan
      Konsep/Istilah
      1. Masyarakat industri
      Sumber rujukan
      1. Teks Sejarah STPM Penggal 1,Pelangi.
      2. Teks Sejarah STPM Penggal 1,Oxford Fajar. 
      RefleksiPelajar dapat menulis penutup esei yang diberi.Bagaimanapun,masih banyak perkara  yang perlu diperbaiki terutama untuk menjadikan esei dan penutup ada kesinambungan.

      Mata   pelajaranSejarah
      Tarikh26/9/14  (Jumaat)
      Kelas6AK5
      TajukBAHAGIAN B: SEJARAH ASIA TENGGARA
      Tema 4: Pengisian Kemerdekaan
      • Perhubungan luar
      • :Penglibatan dalam organisasi antarabangsa
      Objektif
      1. Membincangkan penglibatan negara dalam organisasi antarabangsa di Thailand (Abad ke-20).
      Kaedah/Aktiviti
      1. kuliah
      2. sumbang  saran
      Kbkk
      1. menganalisis
      Nilai/Unsur    patriotismekerjasama
      Konsep/Istilah
      1. Pertubuhan Bangsa-Bangsa Bersatu (United Nations)
      2. South East Asia Treaty Organisation (SEATO)
      3. Association of South East Asian Nations (ASEAN)
      Sumber    rujukan
      1. Sejarah Asia Tenggara,Asia Selatan dan Asia Timur,Fajar Bakti.
      2. Sejarah Asia Tenggara,Asia Selatan dan Asia Timur,Pustaka Sarjana.
      3. Sejarah Asia Tenggara,Asia Selatan dan Asia Timur,Ace Ahead.
      4. Teks Pra U Sejarah STPM,Longman.
      5. Sejarah Asia Tenggara,Penggal 3,Pelangi
      RefleksiPelajar dapat menerangkan penglibatan Thailand dalam organisasi   antarabangsa(Abad ke-20).Tamat silibus tingkatan   6 Atas/Penggal 3.

      Saturday, September 13, 2014

      Friday, September 12, 2014

      Minggu 37 (8-12/9/14)

      Mata  pelajaranSejarah 
      Tarikh8/9/14 (Isnin)
      Kelas6RK5
      Tajuk
      1. Ulangkaji
      • Perbincangan  Soalan/Jawapan esei .
      Objektif
      1. Menghuraikan cara-cara membuat pengenalan esei yang baik.
      Kaedah/Aktiviti
      1. Latihan membuat pengenalan esei berpandukan soalan berikut:
      • Bincangkan faktor-faktor perkembangan masyarakat industri di Jerman pada abad ke-19.
      Kbkk
      1. Menganalisis
      Nilai/Unsur    patriotisme
      1. Semangat ingin maju
      2. Usaha tangga kejayaan
      Konsep/Istilah
      1. Masyarakat industri
      Sumber rujukan
      1. Teks Sejarah STPM Penggal 1,Pelangi.
      2. Teks Sejarah STPM Penggal 1,Oxford Fajar. 
      RefleksiPelajar dapat menyenaraikan fakta penting bagi dimasukkan dalam bahagian pengenalan.Bagaimanapun,cara membuat pengenalan  masih banyak yang perlu diperbaiki.



      Mata  pelajaranSejarah 
      Tarikh8/9/14 (Isnin)
      Kelas4K8
      TajukUlangkaji Bab 1
      • Perbincangan  Soalan/Jawapan esei (Kertas 2 bahagian B) .
      Objektif
      1. Menyatakan fakta penting bagi setiap latihan mengarang esei berpandukan soalan berikut:
      • Jelaskan latar belakang pembentukan Tamadun Mesir Purba (6M)
      • Terangkan sumbangan Tamadun Mesir Purba kepada tamadun dunia (10M).
      •  Berdasarkan pengkajian anda terhadap perkembangan Tamadun Mesir Purba,terangkan iktibar yang boleh diambil untuk menjadikan negara dan bangsa Malaysia lebih gemilang pada masa akan datang.(4M)
      Kaedah/Aktiviti
      1.  Kuliah dan sumbang saran
      Kbkk
      1. Menganalisis. 
      Nilai/Unsur    patriotisme
      1. kerjasama
      2. kerajinan
      Konsep/Istilah  
      1. Negara dan bangsa Malaysia yang lebih gemilang.
      Sumber rujukan
      1. Buku Teks Sejarah Ting.4,Bab 1,m/s 17-22.
      2. Set 1,Kertas Model Sejarah SPM, Federal.
      RefleksiMajoriti pelajar dapat menyatakan  fakta penting setiap soalan.

      Mata   pelajaranSejarah 
      Tarikh9/9/14  (Selasa)
      Kelas6AK5
      TajukBAHAGIAN B: SEJARAH ASIA TENGGARA
      Tema 4: Pengisian Kemerdekaan
      • Pembangunan ekonomi
      Objektif
      1. Menjelaskan dasar-dasar ekonomi negara di Filipina dan Thailand (Abad ke-20).
      Kaedah/Aktiviti
      1. kuliah
      2. sumbang  saran
      Kbkk
      1. menganalisis
      Nilai/Unsur    patriotismekerjasama
      Konsep/Istilah
      1. Rancangan Pembangunan Ekonomi
      2. Akta Insentif Eksport
      Sumber    rujukan
      1. Sejarah Asia Tenggara,Asia Selatan dan Asia Timur,Fajar Bakti.
      2. Sejarah Asia Tenggara,Asia Selatan dan Asia Timur,Pustaka Sarjana.
      3. Sejarah Asia Tenggara,Asia Selatan dan Asia Timur,Ace Ahead.
      4. Teks Pra U Sejarah STPM,Longman.
      5. Sejarah Asia Tenggara,Penggal 3,Pelangi
      RefleksiPelajar dapat menjelaskan dasar-dasar ekonomi negara di Filipina dan Thailand (Abad ke-20).


      Mata  pelajaranSejarah 
      Tarikh9/9/14  (Selasa)
      Kelas6RK4
      Tajuk
      1. Ulangkaji
      • Perbincangan  Soalan/Jawapan esei .
      Objektif
      1. Menghuraikan cara-cara membuat/mengarang  esei yang baik.
      Kaedah/Aktiviti
      1. Latihan mengarang esei berpandukan soalan berikut:
      • Bincangkan faktor-faktor perkembangan masyarakat industri di Jerman pada abad ke-19(sambungan).
      Kbkk
      1. Menganalisis
      Nilai/Unsur    patriotisme
      1. Semangat ingin maju
      2. Usaha tangga kejayaan
      Konsep/Istilah
      1. Masyarakat industri
      Sumber rujukan
      1. Teks Sejarah STPM Penggal 1,Pelangi.
      2. Teks Sejarah STPM Penggal 1,Oxford Fajar. 
      RefleksiPelajar dapat menghuraikan fakta penting bagi isi pertama. Bagaimanapun,cara membuat /menyusun ayat masih  banyak yang perlu diperbaiki.


      Mata   pelajaranSejarah 
      Tarikh10/9/14  (Rabu)
      Kelas6AK5
      TajukBAHAGIAN B: SEJARAH ASIA TENGGARA
      Tema 4: Pengisian Kemerdekaan
      • Pembinaan negara bangsa
      • :Bentuk pemerintahan
      Objektif
      1. Menerangkan sistem pemerintahan yang menuju ke arah pembinaan negara bangsa Filipina dan Thailand (Abad ke-20).
      Kaedah/Aktiviti
      1. kuliah
      2. sumbang  saran
      Kbkk
      1. menganalisis
      Nilai/Unsur    patriotismekerjasama
      Konsep/Istilah
      1. demokrasi 
      2. ketenteraan
      Sumber    rujukan
      1. Sejarah Asia Tenggara,Asia Selatan dan Asia Timur,Fajar Bakti.
      2. Sejarah Asia Tenggara,Asia Selatan dan Asia Timur,Pustaka Sarjana.
      3. Sejarah Asia Tenggara,Asia Selatan dan Asia Timur,Ace Ahead.
      4. Teks Pra U Sejarah STPM,Longman.
      5. Sejarah Asia Tenggara,Penggal 3,Pelangi
      RefleksiPelajar dapat menerangkan sistem pemerintahan yang menuju ke arah pembinaan negara bangsa Filipina dan Thailand (Abad ke-20).


      Mata  pelajaranSejarah 
      Tarikh10/9/14  (Rabu)
      Kelas6RK4
      Tajuk
      1. Ulangkaji
      • Perbincangan  Soalan/Jawapan esei .
      Objektif
      1. Menghuraikan cara-cara mengembangkan fakta  esei yang baik.
      Kaedah/Aktiviti
      1. Latihan mengarang esei berpandukan soalan berikut:  

      • Bincangkan faktor-faktor perkembangan masyarakat industri di Jerman pada abad ke-19(sambungan).
      Kbkk
      1. Menganalisis
      Nilai/Unsur    patriotisme
      1. Semangat ingin maju
      2. Usaha tangga kejayaan
      Konsep/Istilah
      1. Masyarakat industri
      Sumber rujukan
      1. Teks Sejarah STPM Penggal 1,Pelangi.
      2. Teks Sejarah STPM Penggal 1,Oxford Fajar. 
      Refleksi
      Pelajar dapat mengembangkan fakta  esei bagi isi pertama. Bagaimanapun,cara menggabungjalin  ayat masih  banyak yang perlu diperbaiki.


      Mata  pelajaranSejarah 
      Tarikh11/9/14  (Khamis)
      Kelas4K8
      TajukUlangkaji Bab 1
      • Bab 1   : Kemunculan Tamadun Awal Manusia
      Objektif
      1. Menjelaskan latar belakang masyarakat zaman Prasejarah
      Kaedah/Aktiviti
      1.  Kuliah dan sumbang saran
      Kbkk
      1. Menganalisis. 
      Nilai/Unsur    patriotisme
      1. kerjasama
      2. kerajinan
      Konsep/Istilah  
      1. masyarakat zaman Prasejarah
      Sumber rujukan
      1. Buku Teks Sejarah Ting.4,Bab 1,M/S 1-4.
      RefleksiMajoriti pelajar dapat menyatakan  fakta penting bagi setiap soalan yang dibincangkan.


      Mata   pelajaranSejarah 
      Tarikh11/9/14  (Khamis)
      Kelas6AK5
      TajukBAHAGIAN B: SEJARAH ASIA TENGGARA
      Tema 4: Pengisian Kemerdekaan
      • Pembinaan negara bangsa
      • :Sumbangan tokoh
      Objektif
      1. Menilai sumbangan tokoh:
      • (i) Macapagal 
      • (ii) Phibun Songkram
      Kaedah/Aktiviti
      1. kuliah
      2. sumbang  saran
      Kbkk
      1. menganalisis
      Nilai/Unsur    patriotismekerjasama
      Konsep/Istilah
      1. proklamasi diraja.
      Sumber    rujukan
      1. Sejarah Asia Tenggara,Asia Selatan dan Asia Timur,Fajar Bakti.
      2. Sejarah Asia Tenggara,Asia Selatan dan Asia Timur,Pustaka Sarjana.
      3. Sejarah Asia Tenggara,Asia Selatan dan Asia Timur,Ace Ahead.
      4. Teks Pra U Sejarah STPM,Longman.
      5. Sejarah Asia Tenggara,Penggal 3,Pelangi
      RefleksiPelajar dapat sumbangan tokoh berkenaan dalam proses pembinaan negara bangsa masing-masing.


      Mata    pelajaranSejarah
      Tarikh12/9/14  (Jumaat)
      Kelas4K8
      Tajuk
      Ulangkaji Bab 1   : Kemunculan Tamadun Awal Manusia
      •  Makna tamadun
      Objektif
      1. Menerangkan konsep tamadun dari sudut bahasa Arab,Inggeris dan pandangan Islam.
      Kaedah/Aktiviti
      1. Penerangan oleh guru.
      2. sumbang saran.
      3. mencatat nota
      Kbkk
      1. menyatakan pendapat.
      Nilai/Unsur   patriotisme
      1. Menghargai
      Konsep/Istilah
      1. Civitas
      2. mudun
      3. madain
      4. madana
      Sumber     rujukanBuku Teks Tingkatan   Empat m/s 4-5.
      RefleksiPelajar dapat menyatakan konsep  tamadun.

      Mata  pelajaranSejarah 
      Tarikh12/9/14  (Jumaat)
      Kelas6RK4
      Tajuk
      1. Ulangkaji
      • Perbincangan  Soalan/Jawapan esei .
        Objektif
        1. Mengembangkan fakta  esei dengan baik.
        Kaedah/Aktiviti
        1. Latihan mengarang esei berpandukan soalan berikut: 

        •  Bincangkan faktor-faktor perkembangan masyarakat industri di Jerman pada abad ke-19(sambungan).
        Kbkk
        1. Menganalisis
        Nilai/Unsur    patriotisme
        1. Semangat ingin maju
        2. Usaha tangga kejayaan
        Konsep/Istilah
        1. Masyarakat industri
        Sumber rujukan
        1. Teks Sejarah STPM Penggal 1,Pelangi.
        2. Teks Sejarah STPM Penggal 1,Oxford Fajar. 
        RefleksiPelajar dapat menghuraikan fakta penting bagi beberapa perenggan esei yang diberi.Bagaimanapun,masih banyak kesalahan tatabahasa yang perlu diperbaiki.


        Mata   pelajaranSejarah 
        Tarikh12/9/14  (Jumaat)
        Kelas6AK1/2
        TajukBAHAGIAN B: SEJARAH ASIA TENGGARA
        Tema 4: Pengisian Kemerdekaan 
        • Perhubungan luar
        • :Penglibatan dalam organisasi antarabangsa
        Objektif
        1. Membincangkan penglibatan negara dalam organisasi antarabangsadi Filipina  (Abad ke-20).
        Kaedah/Aktiviti
        1. kuliah
        2. sumbang  saran
        Kbkk
        1. menganalisis
        Nilai/Unsur    patriotismekerjasama
        Konsep/Istilah
        1. Pertubuhan Bangsa-Bangsa Bersatu (United Nations)
        2. South East Asia Treaty Organisation (SEATO)
        3. Association of South East Asian Nations (ASEAN)
        Sumber    rujukan
        1. Sejarah Asia Tenggara,Asia Selatan dan Asia Timur,Fajar Bakti.
        2. Sejarah Asia Tenggara,Asia Selatan dan Asia Timur,Pustaka Sarjana.
        3. Sejarah Asia Tenggara,Asia Selatan dan Asia Timur,Ace Ahead.
        4. Teks Pra U Sejarah STPM,Longman.
        5. Sejarah Asia Tenggara,Penggal 3,Pelangi
        RefleksiPelajar dapat menjelaskan  penglibatan negara Filipina dalam organisasi antarabangsa . (Abad ke-20).

        Thursday, September 4, 2014

        Minggu 36(1-5/9/14)

        Tarikh1/9/14 (Isnin)
        CatatanCuti umum sempena Hari Merdeka


        Mata  pelajaranSejarah
        Tarikh2/9/14  (Selasa)
        Kelas6RK4
        TajukTema 4:Perhubungan luar
        • North Atlantic Treaty Organisation (NATO).
        Objektif
        1. Menjelaskan latar belakang, matlamat dan pencapaian/sumbangan NATO.
        2. Menerangkan  kerjasama negara dalam organisasi antarabangsa selepas Perang Dunia Kedua terutama yang melibatkan peranan United Kingdom dan Amerika Syarikat(abad ke-20).
        Kaedah/Aktiviti
        1.  Kuliah dan sumbang saran
        Kbkk
        1. Menganalisis
        Nilai/Unsur    patriotisme
        1. kerjasama
        2. sedia menerima pendapat yang positif untuk kemajuan bersama.
        3. keberanian
        Konsep/Istilah  
        1. USSR
        2.  NATO
        Sumber rujukan
        1. Teks Sejarah STPM Penggal 1,Pelangi.
        2. Teks Sejarah STPM Penggal 1,Oxford Fajar.
        3. North Atlantic Treaty Organisation (NATO).
        4. Pakatan Warsaw 
        5. Soviet atomic bomb project 
        RefleksiPelajar dapat menjelaskan latar belakang, matlamat dan pencapaian/sumbangan NATO .Tamat silibus Penggal 1.


        Mata   pelajaranSejarah 
        Tarikh2/9/14  (Selasa)
        Kelas6AK5
        TajukBAHAGIAN B: SEJARAH ASIA TENGGARA
        Tema 3: Nasionalisme dan Pembentukan Negara Bangsa. 
        • Perjuangan mencapai kemerdekaan
        • : Pendudukan Jepun 1941-1945
        • : Perjuangan secara berperlembagaan dan bersenjata 
        • : Kemerdekaan
        Objektif
        1. Menghuraikan dasar dan kesan pendudukan Jepun ke atas perjuangan mencapai kemerdekaan di Indonesia  (Abad ke-20).
        2. menilai penentangan rakyat terhadap penjajah secara berperlembagaan.
        3. menggalurkan penentangan rakyat secara bersenjata
        4. menghuraikan langkah-langkah mencapai kemerdekaan
        Kaedah/Aktiviti
        1. kuliah
        2. sumbang  saran
        Kbkk
        1. menganalisis
        Nilai/Unsur    patriotismekerjasama
        Konsep/Istilah
        1. Gunseikan
        2. PUTERA
        3. PETA
        4. MASJUMI
        Sumber    rujukan
        1. Sejarah Asia Tenggara,Asia Selatan dan Asia Timur,Fajar Bakti.
        2. Sejarah Asia Tenggara,Asia Selatan dan Asia Timur,Pustaka Sarjana.
        3. Sejarah Asia Tenggara,Asia Selatan dan Asia Timur,Ace Ahead.
        4. Teks Pra U Sejarah STPM,Longman.
        5. Sejarah Asia Tenggara,Penggal 3,Pelangi

        RefleksiPelajar dapat menjelaskan proses perjuangan mencapai kemerdekaan di Indonesia mengikut kronologi pada abad ke-20 .


        Mata  pelajaranSejarah 
        Tarikh3/9/14  (Rabu)
        Kelas6RK4
        Tajuk
        1. Ulangkaji
        • Perbincangan  Silibus MPM.
        Objektif
        1. Menganalisis hasil pembelajaran bagi  setiap bab dalamTema 1.
        Kaedah/Aktiviti
        1. Meneliti hasil pembelajaran yang terdapat dalam silibus MPM untuk Tema 1 bagi membantu pelajar menentukan bentuk/kehendak  soalan yang akan dikeluarkan dalam peperiksaan sebenar.
        Kbkk
        1. Menganalisis
        Nilai/Unsur    patriotisme
        1. Semangat ingin maju
        2. Usaha tangga kejayaan
        Konsep/Istilah  
        1. Silibus MPM
        Sumber rujukan
        1. Teks Sejarah STPM Penggal 1,Pelangi.
        2. Teks Sejarah STPM Penggal 1,Oxford Fajar.
        3.  Silibus Sejarah STPM Penggal 1.
        RefleksiPelajar dapat menyatakan hasil pembelajaran yang terdapat dalam silibus MPM untuk Tema 1 bagi membantu pelajar menentukan bentuk/kehendak  soalan yang akan dikeluarkan dalam peperiksaan sebenar.


        Mata   pelajaranSejarah 
        Tarikh3/9/14  (Rabu)
        Kelas6AK5
        TajukBAHAGIAN B: SEJARAH ASIA TENGGARA
        Tema 3: Nasionalisme dan Pembentukan Negara Bangsa. 
        • Gerakan nasionalisme 
        • : Parti politik dan persatuan (sambungan)
        Objektif
        1. Menerangkan sebab penubuhan ,matlamat persatuan dan parti politik yang mendukung gerakan nasionalisme di  Myanmar (Abad ke-19) iaitu:
        • (iii) Young Men Buddhist Association (YMBA)
        • (iv) Poor Man’s Party (Parti Sinyetha)
        Kaedah/Aktiviti
        1. kuliah
        2. sumbang  saran
        Kbkk
        1. menganalisis
        Nilai/Unsur    patriotismekerjasama
        Konsep/Istilah
        1. sistem pemerintahan dua lapis/dyarchy
        Sumber    rujukan
        1. Sejarah Asia Tenggara,Asia Selatan dan Asia Timur,Fajar Bakti.
        2. Sejarah Asia Tenggara,Asia Selatan dan Asia Timur,Pustaka Sarjana.
        3. Sejarah Asia Tenggara,Asia Selatan dan Asia Timur,Ace Ahead.
        4. Teks Pra U Sejarah STPM,Longman.
        5. Sejarah Asia Tenggara,Penggal 3,Pelangi

        RefleksiPelajar dapat  menerangkan sebab penubuhan ,matlamat persatuan dan parti politik berkenaan yang mendukung gerakan nasionalisme di  Indonesia dan Myanmar pada abad ke-19 .

        Mata   pelajaranSejarah 
        Tarikh4/9/14  (Khamis)
        Kelas6AK5
        TajukBAHAGIAN B: SEJARAH ASIA TENGGARA
        Tema 3: Nasionalisme dan Pembentukan Negara Bangsa.
        • Perjuangan mencapai kemerdekaan
        • : Pendudukan Jepun 1941-1945
        • : Perjuangan secara berperlembagaan dan bersenjata 
        • : Kemerdekaan
        Objektif
        1. Menghuraikan dasar dan kesan pendudukan Jepun ke atas perjuangan mencapai kemerdekaan di Myanmar  (Abad ke-20).
        2. menilai penentangan rakyat terhadap penjajah secara berperlembagaan.
        3. menggalurkan penentangan rakyat secara bersenjata
        4. menghuraikan langkah-langkah mencapai kemerdekaan
        Kaedah/Aktiviti
        1. kuliah
        2. sumbang  saran
        Kbkk
        1. menganalisis
        Nilai/Unsur    patriotismekerjasama
        Konsep/Istilah
        1. Thakin
        2. Tentera Kemerdekaan Burma
        Sumber    rujukan
        1. Sejarah Asia Tenggara,Asia Selatan dan Asia Timur,Fajar Bakti.
        2. Sejarah Asia Tenggara,Asia Selatan dan Asia Timur,Pustaka Sarjana.
        3. Sejarah Asia Tenggara,Asia Selatan dan Asia Timur,Ace Ahead.
        4. Teks Pra U Sejarah STPM,Longman.
        5. Sejarah Asia Tenggara,Penggal 3,Pelangi
        RefleksiPelajar dapat menjelaskan proses perjuangan mencapai kemerdekaan di Myanmar mengikut kronologi pada abad ke-20 .

        Mata  pelajaranSejarah 
        Tarikh4/9/14  (Khamis)
        Kelas4K8
        TajukBab 10:Dasar British dan kesannya terhadap ekonomi negara.
        • Dasar British terhadap pertanian.
        Objektif
        1. Menerangkan kandungan undang-undang berhubung tanah yang diperkenalkan oleh British di Tanah Melayu, Sarawak dan Sabah
        2. Menjelaskan sebab British memperkenalkan undang-undang berhubung tanah
        3. Menghuraikan kesan-kesan dasar British terhadap pekebun kecil
        Kaedah/Aktiviti
        1.  Kuliah dan sumbang saran
        Kbkk
        1. Menganalisis. 
        Nilai/Unsur    patriotisme
        1. Sedia berubah ke arah kemajuan.
        Konsep/Istilah  
        1. Akta Tanah Simpanan Melayu
        2. Pribumi 
        3. Tanah Simpanan Melayu
        4. Enakmen 
        5. Proklamasi
        Sumber rujukan
        1. Buku Teks Sejarah Ting.4 m/s 258-262.
        RefleksiPelajar dapat menghubungkaitkan setiap fakta berkenaan berpandukan buku teks.



        Mata  pelajaranSejarah 
        Tarikh5/9/14 (Jumaat)
        Kelas6RK4
        Tajuk
        1. Ulangkaji
        • Perbincangan  Soalan/Jawapan esei bagi Tema 1.
        Objektif
        1. Menganalisis tajuk penting bagi  Tema 1.
        Kaedah/Aktiviti
        1. Merujuk jadual analisis soalan dan membuat perbandingan akan kepentingan sesuatu tajuk dalam Tema 1. 
        Kbkk
        1. Menganalisis
        Nilai/Unsur    patriotisme
        1. Semangat ingin maju
        2. Usaha tangga kejayaan
        Konsep/Istilah  
        1. Eropah Barat (England, Jerman, Perancis)
        Sumber rujukan
        1. Teks Sejarah STPM Penggal 1,Pelangi.
        2. Teks Sejarah STPM Penggal 1,Oxford Fajar.
        3.  Silibus Sejarah STPM Penggal 1.
        RefleksiPelajar dapat menyatakan  kepentingan sesuatu tajuk dalam Tema 1 berdasarkan jadual analisis soalan  . 

        Mata  pelajaranSejarah 
        Tarikh5/9/14 (Jumaat)
        Kelas4K8
        TajukBab 10:Dasar British dan kesannya terhadap ekonomi negara.
        • Kesan-kesan dasar ekonomi British terhadap negara.
        Objektif
        1. Merasionalkan kewujudan masyarakat berbilang kaum tidak menghalang usaha-usaha ke arah perpaduan kaum.
        2. Menyenaraikan kesan dasar ekonomi British terhadap negara.
        Kaedah/Aktiviti
        1.  Kuliah dan sumbang saran
        Kbkk
        1. Menganalisis. 
        Nilai/Unsur    patriotisme
        1. Pendidikan teras perpaduan
        2. Bersatu berharmoni
        Konsep/Istilah  
        1. Vernakular.
        Sumber rujukan
        1. Buku Teks Sejarah Ting.4 m/s 263-270.
        RefleksiPelajar dapat menghubungkaitkan setiap fakta berkenaan berpandukan buku teks.Tamat silibus tingkatan 4.


        Mata   pelajaranSejarah 
        Tarikh5/9/14 (Jumaat)
        Kelas6AK5
        TajukBAHAGIAN B: SEJARAH ASIA TENGGARA
        Mula Tema 4: Pengisian Kemerdekaan
        • Sistem pemerintahan
        Objektif
        1. Menghuraikan bentuk pemerintahan Filipina dan Thailand (Abad ke-20)
        Kaedah/Aktiviti
        1. kuliah
        2. sumbang  saran
        Kbkk
        1. menganalisis
        Nilai/Unsur    patriotismekerjasama
        Konsep/Istilah
        1. Republik
        2. Raja Berperlembagaan
        3. Demokrasi Berparlimen
        Sumber    rujukan
        1. Sejarah Asia Tenggara,Asia Selatan dan Asia Timur,Fajar Bakti.
        2. Sejarah Asia Tenggara,Asia Selatan dan Asia Timur,Pustaka Sarjana.
        3. Sejarah Asia Tenggara,Asia Selatan dan Asia Timur,Ace Ahead.
        4. Teks Pra U Sejarah STPM,Longman.
        5. Sejarah Asia Tenggara,Penggal 3,Pelangi
        RefleksiPelajar dapat menjelaskan bentuk pemerintahan Filipina dan Thailand (Abad ke-20) dan membandingbezakan setiap konsep berkenaan.