2017 Minggu 17(24-28/4/17)

Tarikh	24/4/17(Isnin)
Catatan	Cuti Umum sempena Hari Pertabalan DYMM YDPA

Tarikh	25-28/4/17
Catatan	Sukan Tahunan SMK Serian kali ke-50
Refleksi	Guru bertugas sebagai AJK Hadiah dan Cenderamata. Bagaimanapun dalam proses sela masa tersebut, guru juga menyemak kerja kursus pelajar. Apabila guru mendapati ada esei yang banyak kesalahan, guru memanggil pelajar berkenaan dan memberi peluang kepada mereka untuk membuat pembetulan /penambahbaikan. Terdapat 5 pelajar yang tidak berminat membuat pembetulan walaupun telah diterangkan bahawa esei mereka agak kurang bagus dan telah diterangkan juga bagaimana atau aspek apa yang perlu dibuat pembetulan.Sehingga hari terakhir minggu ini, pelajar tersebut belum juga menghantar pembetulan sepatutnya.

Minggu 16(17/-21/4/17)

Tarikh	17/4/17(Isnin)
Catatan	Cuti peristiwa: Easter Monday

Mata pelajaran Sejarah Tarikh/Hari 18/4/17(Selasa) Kelas/Bilangan Pelajar 6AK4/ 25 pelajar 6AK5/ 19 pelajar Masa 9.45-10.45
Tajuk	SEJARAH KERTAS 2:TAMADUN ISLAM TEMA 3:Nasionalisme dan Pembentukan Negara Bangsa. Pembentukan negara bangsa
Objektif	Menghuraikan faktor-faktor pembentukan negara bangsa Turki dan Mesir (abad ke-20)
Kaedah/Aktiviti	Kuliah dan sumbang saran
Kbkk	Menganalisis
Nilai/Unsur    patriotisme	kerjasama. kepentingan semangat kerja berpasukan terutama dalam menghadapi ancaman pihak luar.
Konsep/Istilah	Tanzimat Turki Muda.
Sumber rujukan	Teks Sejarah STPM Penggal 2,Pelangi. Teks Sejarah STPM Penggal 2,Oxford Fajar.    Teks Sejarah STPM Penggal 2,Sasbadi  Sukatan  Pelajaran Sejarah STPM,Majlis Peperiksaan Malaysia.
Refleksi	100% pelajar dapat menjelaskan  penglibatan Khalifah Uthmaniyah dalam Perang Dunia Pertama (abad ke-20).Tamat silibus Penggal 2.

Mata pelajaran Sejarah Tarikh/Hari 18/4/17(Selasa) Kelas/Bilangan Pelajar 6AK4/ 25 pelajar 6AK5/ 19 pelajar Masa 7.30-8.30**masa sit-in
Tajuk	SEJARAH KERTAS 4:PBS Pemantauan hasil kerja/esei pelajar.
Objektif	Membuat penambahbaikan terhadap hasil kerja pelajar. Memastikan setiap pelajar ada fail back up bagi setiap hasil kerja mereka.
Kaedah/Aktiviti	Pelajar membawa lap top masing-masing dan menunjukkan hasil kerja untuk disemak bersama rakan dan guru bagi memastikan esei yang akan dicetak adalah tepat mengikut format yang betul . Pelajar diingatkan agar menghantar esei pada  hari khamis 20/4/17 bagi memberi ruang kepada guru membuat semakan dan membolehkan pelajar membuat pembetulan sebelum tiba tarikh penghantaran yang ditetapkan oleh MPM iaitu 24 April 2017.
KBAT	Menganalisis/ Menilai
i-Think/Proses Pemikiran	Peta Dakap/hubungan seluruh bahagian
Nilai/Unsur  patriotisme/ Kemahiran insaniah	Kerjasama Kerajinan
Konsep/Istilah	Nota akhir.
Sumber rujukan	Teks Sejarah STPM Penggal 2,Pelangi. Teks Sejarah STPM Penggal 2,Oxford Fajar.    Teks Sejarah STPM Penggal 2,Sasbadi  Sukatan  Pelajaran Sejarah STPM,Majlis Peperiksaan Malaysia.
Refleksi	10% pelajar telah menyiapkan esei kajian sepenuhnya manakala selebihnya masih dalam proses mengarang esei.

Mata pelajaran Sejarah Tarikh/Hari 19/4/17(Rabu) Kelas/Bilangan Pelajar 6AK4/ 25 pelajar 6AK5/ 19 pelajar Masa 9.45-11.15
Tajuk	SEJARAH KERTAS 4:PBS Pemantauan hasil kerja/esei pelajar.
Objektif	Membuat penambahbaikan terhadap hasil kerja pelajar. Memastikan setiap pelajar ada fail back up bagi setiap hasil kerja mereka
Kaedah/Aktiviti	1.      Pelajar membawa lap top masing-masing dan menunjukkan hasil kerja untuk disemak bersama rakan dan guru bagi memastikan esei yang akan dicetak adalah tepat mengikut format yang betul . 2.      Pelajar diingatkan sekali lagi agar menghantar esei pada keesokan hari bagi memberi ruang kepada guru membuat semakan dan membolehkan pelajar membuat pembetulan sebelum tiba tarikh penghantaran yang ditetapkan oleh MPM iaitu 24 April 2017.Fail beserta dokumen berkaitan juga perlu dibawa bersama.
KBAT	Menganalisis/ Menilai
i-Think/Proses Pemikiran	Peta Dakap/hubungan seluruh bahagian
Nilai/Unsur  patriotisme/ Kemahiran insaniah	Kerjasama Kerajinan
Konsep/Istilah	Nota akhir dan bibliografi.
Sumber rujukan	Teks Sejarah STPM Penggal 2,Pelangi. Teks Sejarah STPM Penggal 2,Oxford Fajar.   Teks Sejarah STPM Penggal 2,Sasbadi  Sukatan  Pelajaran Sejarah STPM,Majlis Peperiksaan Malaysia.
Refleksi	Hanya 20% pelajar telah menyiapkan esei kajian sepenuhnya manakala selebihnya masih dalam proses mengarang esei. Nampak ketara pelajar tidak begitu serius menepati tarikh yang ditetapkan oleh guru. Ada segelintir yang tidak membawa lap top . Bagi pelajar yang telah siap eseinya mereka telah memulakan proses menghasilkan slide untuk pembentangan.

Mata pelajaran Sejarah Tarikh/Hari 20/4/17(Khamis) Kelas/Bilangan Pelajar 6AK4/ 25 pelajar 6AK5/ 19 pelajar Masa 7.30-8.30
Tajuk	SEJARAH KERTAS 4:PBS Penghantaran hasil kerja/esei pelajar.
Objektif	1.      Memastikan setiap pelajar membawa setiap hasil kerja mereka
Kaedah/Aktiviti	Pelajar membawa fail beserta dokumen berkaitan dan disusun mengikut urutan dengan dipantau oleh guru.
KBAT	Menganalisis/ Menilai
i-Think/Proses Pemikiran	Peta Dakap/hubungan seluruh bahagian
Nilai/Unsur  patriotisme/ Kemahiran insaniah	Kerjasama Kerajinan
Konsep/Istilah	Nota akhir dan bibliografi.
Sumber rujukan	Teks Sejarah STPM Penggal 2,Pelangi. Teks Sejarah STPM Penggal 2,Oxford Fajar.   Teks Sejarah STPM Penggal 2,Sasbadi  Sukatan  Pelajaran Sejarah STPM,Majlis Peperiksaan
Refleksi	50% pelajar menghantar esei kerja kursus. 50% lagi masih belum siap dan masih sambil lewa,tiada kesunguhan untuk meminta guru tolong semak esei mereka sebelum dicetakbahkan tidak juga membawa hasil kerja untuk ditambah baik walaupun guru telah mengingatkan berulang kali.

Mata pelajaran Sejarah Tarikh/Hari 21/4/17(Jumaat) Kelas/Bilangan Pelajar 6AK4/ 25 pelajar 6AK5/ 19 pelajar Masa 7.00-8.00
Tajuk	SEJARAH KERTAS 4:PBS Membina slide power point untuk pembentangan
Objektif	Menjelaskan dapatan hasil kajian. Membuat rumusan hasil kajian
Kaedah/Aktiviti	Pelajar membuat slide pembentangan menggunakan  power point
KBAT	Menganalisis/ Membuat keputusan
i-Think/Proses Pemikiran	Peta Buih/Menerangkan
Nilai/Unsur  patriotisme/ Kemahiran insaniah	Kerjasama Kerajinan
Konsep/Istilah	Dapatan hasil kajian.
Sumber rujukan	Sukatan  Pelajaran Sejarah STPM,Majlis Peperiksaan Malaysia. Hasil kajian pelajar masing-masing.
Refleksi	Kurang 10% pelajar dapat menghasilkan slide power point untuk pembentangan. Ini disebabkan mereka membantu  menyemak hasil kerja rakan-rakan yang belum menyiapkan esei kerja kursus bagi memastikan kesalahan tatabahasa dapat diminimakan apabila esei tersebut dicetak nanti. Pelajar-pelajar yang belum menghantar kerja kursus, guru meminta mereka agar hantar pada keesokannya iaitu hari sabtu. Guru akan menunggu mereka di bilik guru mulai jam 7.15-2.00 petang.Hasilnya, 100% pelajar berjaya menghantar esei pada sabtu 22/4/17.Bagaimanapun,esei yang dihantar banyak kekurangannya dalam pelbagai aspek misalnya borang tidak lengkap, tiada lampiran termasuk borang temubual dan sebagainya. Mereka diminta menghantar dokumen berkaitan yang tidak lengkap pada minggu depan.

Minggu 15(10/-14/4/17)

Mata pelajaran Sejarah Tarikh/Hari 10/4/17(Isnin) Kelas/Bilangan Pelajar 6AK4/ 25 pelajar 6AK5/ 19 pelajar Masa 8.30-9.30
Catatan	Mengawasi kelas peperiksaan

Mata pelajaran Sejarah Tarikh/Hari 11/4/17(Selasa) Kelas/Bilangan Pelajar 6AK4/ 25 pelajar 6AK5/ 19 pelajar Masa 9.45-10.45
Catatan	Mengawasi kelas peperiksaan

Mata pelajaran Sejarah Tarikh/Hari 12/4/17(Rabu) Kelas/Bilangan Pelajar 6AK4/ 25 pelajar 6AK5/ 19 pelajar Masa 6.55-8.15
Catatan	Mengawasi kelas peperiksaan

Mata pelajaran Sejarah Tarikh/Hari 13/4/17(Khamis) Kelas/Bilangan Pelajar 6AK4/ 25 pelajar 6AK5/ 19 pelajar Masa 6.55-8.15
Catatan	Mengawasi kelas peperiksaan

Tarikh	14/4/17(Jumaat)
Catatan	Cuti umum: Good Friday