2018 Minggu 4 (22-26/1/18)

Mata pelajaran Sejarah Tarikh/Hari 22/1/18(Isnin) Kelas/Bilangan Pelajar 6AK5/ 24 pelajar Masa 8.30-9.30
Tajuk	SEJARAH KERTAS 2:TAMADUN ISLAM TEMA 1:Masyarakat, Pemerintahan, Pertahanan, dan Perhubungan Luar:  Sumbangan khalifah/ tokoh:Khalifah al-Rasyidin, abad ke-7-8M.
Objektif	Menilai sumbangan khalifah al-Rasyidin iaitu Khalifah Abu Bakar dan Khalifah Umar al-Khattab.
Kaedah/Aktiviti	Pembentangan oleh Evander dan Luciana Sesi soal-jawab Peneguhan fakta penting oleh guru.
KBAT	Menganalisis
i-Think/Proses Pemikiran	Peta Buih/Menerangkan
Nilai/Unsur  patriotisme/ Kemahiran insaniah	kerjasama
Konsep/Istilah	Al-Siddiq kharaj Jizyah .
Sumber rujukan	1.       Teks Sejarah STPM Penggal 2,Pelangi 2.       Teks Sejarah STPM Penggal 2,Oxford Fajar. 3.      Teks Pra-U STPM Sejarah Islam, Sasbadi Sukatan  Pelajaran Sejarah STPM,MPM.
Refleksi	Pembentangan berjalan lancar. 100% pelajar memberi perhatian.Mereka dapat menjelaskan sumbangan khalifah al-Rasyidin iaitu Khalifah Abu Bakar dan Khalifah Umar al-Khattab sekurang-kurangnya dengan memberi contoh dalam 2 aspek.

Mata pelajaran Sejarah Tarikh/Hari 22/1/18(Isnin) Kelas/Bilangan Pelajar 6AK5/ 24 pelajar Masa 1.20-2.50
Tajuk	KERJA KURSUS (SEJARAH KERTAS 4):. Penyemakan tajuk dan rangka proposal (sambungan).
Objektif	1.      Mengenalpasti langkah-langkah yang tepat  dalam penghasilan kerja kursus pelajar.  2.      Memastikan proposal yang dihasilkan tepat seperti format yang dikehendaki sebelum pelajar mencetaknya untuk dihantar kepada guru.
Kaedah/Aktiviti	Membuat semakan draf proposal setiap pelajar dan membuat penambahbaikan terhadap draf tersebut. Draf dalam bentuk soft copy. Semakan dibuat dengan membaca,meneliti  dan memperbetulkan proposal berkenaan untuk perhatian pelajar lain juga supaya mereka dapat membuat pemanbahbaikan terhadap draf masing-masing. Pelajar juga saling membuat semakan bersama rakan-rakan yang duduk berdekatan.
KBAT	Menganalisis
i-Think/Proses Pemikiran	Peta Alir/membuat urutan
Nilai/Unsur  patriotisme/ Kemahiran insaniah	kerjasama
Konsep/Istilah	latar/tempoh masa kajian.
Sumber rujukan	Teks Sejarah STPM Penggal 2,Pelangi. Teks Sejarah STPM Penggal 2,Oxford Fajar.   Sukatan  Pelajaran Sejarah STPM,Majlis Peperiksaan Malaysia.  Manual PBS,Majlis Peperiksaan Malaysia(Manual Calon).
Refleksi	Hanya 80% pelajar berjaya menyiapkan  proposal .Pelajar yang belum siap menyambung tugasan sementara guru membuat semakan dalam laptop bagi draf proposal pelajar yang telah menyiapkannya. Majoriti pelajar yang telah siap proposal dapat menghasilkan proposal yang baik mengikut format sepatutnya. Pelajar diingatkan agar menghantar proposal pada minggu ini. Ada 1 pelajar mendakwa softcopy  proposalnya hilang.Guru telah menasihati pelajar untuk menyimpan semua bahan penting berkaitan KK dalam bentuk emel atau Google drive. Pelajar tidak boleh bergantung kepada laptop atau pen drive semata-mata. Pelajar dinasihati mengikut panduan ini.Jika tidak alasan hilang fail akan dianggap rekaan semata-mata.

Mata pelajaran Sejarah Tarikh/Hari 23/1/18(Selasa) Kelas/Bilangan Pelajar 6AK5/ 24 pelajar Masa 7.30-8.30
Tajuk	SEJARAH KERTAS 2:TAMADUN ISLAM TEMA 1:Masyarakat, Pemerintahan, Pertahanan, dan Perhubungan Luar:  Sumbangan khalifah/ tokoh:Khalifah Umayyah (abad ke-7-8M), dan Abbasiyah (abad ke-8-9M).
Objektif	Menilai sumbangan khalifah Umayyah iaitu Khalifah Umar Abdul Aziz dan Abbasiyah iaitu Khalifah Harun al-Rasyid.
Kaedah/Aktiviti	Pembentangan oleh Razmin dan Balqis. Sesi soal-jawab Peneguhan fakta penting oleh guru.
KBAT	Menganalisis
i-Think/Proses Pemikiran	Peta Buih/Menerangkan
Nilai/Unsur  patriotisme/ Kemahiran insaniah	kerjasama
Konsep/Istilah	Ain-Zubaidah Baitul Hikmah
Sumber rujukan	1.       Teks Sejarah STPM Penggal 2,Pelangi 2.       Teks Sejarah STPM Penggal 2,Oxford Fajar. 3.      Teks Pra-U STPM Sejarah Islam, Sasbadi Sukatan  Pelajaran Sejarah STPM,MPM..
Refleksi	Pembentangan berjalan lancar. 50% pelajar aktif bertanya soalan dan memberi pendapat. Pelajar juga dapat menjelaskan sumbangan khalifah Umayyah iaitu Khalifah Umar Abdul Aziz dan Abbasiyah iaitu Khalifah Harun al-Rasyid sekurang-kurangnya dengan memberi contoh dalam 2 aspek..

Mata pelajaran Sejarah Tarikh/Hari 24/1/18(Rabu) Kelas/Bilangan Pelajar  6AK5/ 24 pelajar Masa 11.15-12.45
Tajuk	SEJARAH KERTAS 2:TAMADUN ISLAM TEMA 1:Masyarakat, Pemerintahan, Pertahanan, dan Perhubungan Luar:  Sumbangan khalifah/ tokoh:Khalifah al-Rasyidin ( abad ke-7-8M) ,Khalifah Umayyah (abad ke-7-8M), dan Abbasiyah (abad ke-8-9M).
Objektif	Menilai sumbangan khalifah berkenaan dalam pelbagai aspek.
Kaedah/Aktiviti	Latihan Topikal 1.5 (rujuk lampiran)
KBAT	Menganalisis
i-Think/Proses Pemikiran	Peta Buih/Menerangkan
Nilai/Unsur  patriotisme/ Kemahiran insaniah	kerjasama
Konsep/Istilah	1.      Hafiz 2.      Syahid 3.      Mujaddid
Sumber rujukan	1.       Teks Sejarah STPM Penggal 2,Pelangi 2.       Teks Sejarah STPM Penggal 2,Oxford Fajar. 3.      Teks Pra-U STPM Sejarah Islam, Sasbadi Sukatan  Pelajaran Sejarah STPM,MPM..
Refleksi	100% pelajar berusaha mencari maklumat berkaitan.Guru membenarkan pelajar merujuk buku dan berbincang. Nota/latihan berkenaan tidak berjaya disiapkan pada waktu PdPc kerana kesuntukan masa memandangkan soalan yang diberi agak banyak.Pelajar perlu menghantar latihan pada hari Jumaat minggu ini.

Mata pelajaran Sejarah Tarikh/Hari 25/1/18(Khamis) Kelas/Bilangan Pelajar 6AK5/ 24 pelajar Masa 8.30-9.30
Tajuk	SEJARAH KERTAS 2:TAMADUN ISLAM TEMA 1:Masyarakat, Pemerintahan, Pertahanan, dan Perhubungan Luar:  Bentuk pemerintahan:Pemerintahan pusat dan wilayah.
Objektif	Menganalisis struktur pemerintahan dan pentadbiran pusat dan wilayah pada zaman Khalifah al-Rasyidin (abad ke-7) dan Khalifah Uthmaniyah (abad ke-16-17).
Kaedah/Aktiviti	Kuliah dan sumbang saran Latihan Topikal 1.6 (rujuk lampiran) Mencari maklumat melalui perbincangan berkumpulan bagi melengkapkan Jadual yang disediakan oleh guru di papan tulis.
KBAT	Menganalisis
i-Think/Proses Pemikiran	Peta Buih/Menerangkan dan Peta Pelbagai Alir/Sebab dan akibat
Nilai/Unsur  patriotisme/ Kemahiran insaniah	kerjasama
Konsep/Istilah	Sumber Ijmak   Ijtihad
Sumber rujukan	Teks Sejarah STPM Penggal 2,Pelangi. Teks Sejarah STPM Penggal 2,Oxford Fajar.   Sukatan  Pelajaran Sejarah STPM,Majlis Peperiksaan Malaysia.
Refleksi	100% pelajar bekerjasama mencari maklumat berkaitan.Jadual Berjaya dilengkapkan dengan baik. Sebahagian daripada Latihan topikal perlu disiapkan di rumah.

                           

Mata pelajaran Sejarah Tarikh/Hari 26/1/18(Jumaat) Kelas/Bilangan Pelajar 6AK5/ 24 pelajar Masa 10.45-11.45
Tajuk	SEJARAH KERTAS 2:TAMADUN ISLAM TEMA 1:Masyarakat, Pemerintahan, Pertahanan, dan Perhubungan Luar:  Bentuk pemerintahan:Pemerintahan raja/sultan dan amir.
Objektif	Menjelaskan sistem pemerintahan raja/sultan dan amir pada zaman pemerintahan kerajaan Andalusia (abad ke-13) dan India (abad ke-16-17M)
Kaedah/Aktiviti	Pembentangan oleh Albie. Sesi soal-jawab Peneguhan fakta penting oleh guru.
KBAT	Menganalisis
i-Think/Proses Pemikiran	Peta Buih/Menerangkan dan Peta Pelbagai Alir/Sebab dan akibat
Nilai/Unsur  patriotisme/ Kemahiran insaniah	Taat setia kepada pemerintah
Konsep/Istilah	Amir Khutub Khanah Akhbar
Sumber rujukan	Teks Sejarah STPM Penggal 2,Pelangi. Teks Sejarah STPM Penggal 2,Oxford Fajar.   Sukatan  Pelajaran Sejarah STPM,Majlis Peperiksaan Malaysia.
Refleksi	95% pelajar  memberi tumpuan kepada pembentangan rakan.Pelajar yang kurang fokus telah ditegur dengan baik oleh guru.Pembentangan berjalan lancar.

Mata pelajaran Sejarah Tarikh/Hari 27/1/18(Sabtu ganti jadual Isnin) Kelas/Bilangan Pelajar 6AK5/ 24 pelajar Masa 8.30-9.30
Tajuk	SEJARAH KERTAS 2:TAMADUN ISLAM TEMA 1:Masyarakat, Pemerintahan, Pertahanan, dan Perhubungan Luar:  Pertahanan dan pembukaan wilayah:Jihad.
Objektif	1.      Menjelaskan pengertian jihad pada zaman Nabi Muhammad SAW dan Khalifah al-Rasyidin (abad ke-7M).
Kaedah/Aktiviti	Kuliah dan sumbang saran
KBAT	Menganalisis
i-Think/Proses Pemikiran	Peta Bulatan/mendefinisikan mengikut konteks.
Nilai/Unsur  patriotisme/ Kemahiran insaniah	1.      Sedia berkorban untuk negara dan agama 2.      Mempertahankan maruah dan hak
Konsep/Istilah	1.      Jihad 2.      Berleybey
Sumber rujukan	1.       Teks Sejarah STPM Penggal 2,Pelangi 2.       Teks Sejarah STPM Penggal 2,Oxford Fajar. 3.      Teks Pra-U STPM Sejarah Islam, Sasbadi Sukatan  Pelajaran Sejarah STPM,MPM.
Refleksi	100% pelajar dapat  menjelaskan pengertian jihad pada zaman Nabi Muhammad SAW dan Khalifah al-Rasyidin (abad ke-7M). Konsep jihad turut dikaitkan dengan situasi sebagai pelajar.