Minggu 26(24-28/6/13)

Tarikh	24-28/6/13
Catatan	Temasya Sukan Tahunan SMK Serian kali ke-48

Minggu 25(17-21/6/13)

Mata  pelajaran	Sejarah
Tarikh	17/6/13(Isnin)
Kelas	6RK5
Tajuk	Mula Tema 2:Pemerintahan dan Pentadbiran Institusi pemerintahan :Sistem Beraja di China  abad ke 16-20M
Objektif	Menjelaskan definisi dan ciri-ciri sistem beraja secara umum. menghuraikan kedudukan dan peranan raja/maharaja dalam pemerintahan di China
Kaedah/Aktiviti	Kuliah dan sumbang saran
Kbkk	Menganalisis
Nilai/Unsur    patriotisme	Taat setia kepada raja dan negara.
Konsep/Istilah	Sistem Beraja
Sumber rujukan	Dinasti Qing/Ching Maharani Dowager Tsu Hsi Sistem Beraja di China Teks Sejarah STPM Penggal 1,Pelangi. Teks Sejarah Pra-U,Longman. Nota lengkap sejarah STPM,Fajar Bakti.  Teks Sejarah STPM Penggal 1,Oxford Fajar.
Refleksi	Pelajar dapat menghuraikan kedudukan dan peranan raja/maharaja dalam pemerintahan di China

Mata     pelajaran	Sejarah
Tarikh	17/6/13(Isnin)
Kelas	6AK1/2
Tajuk	Tema 2: Transformasi Masyarakat Peluasan kuasa asing pada abad ke-19-20
Objektif	Membincangkan faktor dan cara peluasan kuasa asing di Negeri-negeri Melayu, Sabah, dan Sarawak.
Kaedah/Aktiviti	kuliah sumbang  saran
Kbkk	menganalisis
Nilai/Unsur    patriotisme	kerjasama
Konsep/Istilah	mekantilisme
Sumber    rujukan	Malaysia Umum: Wikipedia Sejarah Malaysia Sejarah Malaysia,Asia Tenggara,Asia Selatan dan Asia Timur,Pustaka Sarjana.  Ace Ahead,Teks STPM Sejarah Malaysia,Oxford Fajar.
Refleksi	Pelajar dapat menghuraikan faktor dan cara peluasan kuasa asing di negeri-negeri Melayu, Sabah, dan Sarawak.

Mata      pelajaran	Sejarah
Tarikh	18/6/13 (Selasa)
Kelas	4S3
Tajuk	Bab 7: Islam di  Asia Tenggara Pengaruh Islam di Asia Tenggara
Objektif	Menyatakan pengaruh Islam dalam masyarakat di Asia Tenggara Menyenaraikan kerajaan-kerajaan Islam di Asia Tenggara Menghuraikan pengaruh Islam dalam bidang pentadbiran dan pemerintahan,ekonomi dan sosial dalam kerajaan Asia Tenggara
Kaedah/Aktiviti	Pembentangan oleh kumpulan Aisyah. sesi soal-jawab rumusan pembentangan.
Kbkk	menyatakan pendapat.
Nilai/Unsur      patriotisme	Tabah menghadapi cabaran untuk mencapai kejayaan
Konsep/Istilah	Mufti Wali Pesantren Pondok Jihad Zakat Ulamak
Sumber     rujukan	Buku Teks Tingkatan   Empat m/s 185-192.
Refleksi	Pelajar  dapat menjelaskan pengaruh Islam dalam pelbagai aspek pada zaman perkembangan Islam di Asia Tenggara.Sesi soal jawab berjalan lancar.

Mata  pelajaran	Sejarah
Tarikh	18/6/13 (Selasa)
Kelas	6RK5
Tajuk	Tema 2:Pemerintahan dan Pentadbiran Institusi pemerintahan :Sistem Beraja di Rusia  abad ke 16-20M
Objektif	menghuraikan kedudukan dan peranan raja/maharaja dalam pemerintahan di Rusia
Kaedah/Aktiviti	Kuliah dan sumbang saran
Kbkk	Menganalisis
Nilai/Unsur    patriotisme	Taat setia kepada raja dan negara.
Konsep/Istilah	Sistem Beraja
Sumber rujukan	Sistem Beraja di Rusia Teks Sejarah STPM Penggal 1,Pelangi. Teks Sejarah STPM Penggal 1,Oxford Fajar.
Refleksi	Pelajar dapat menyatakan kedudukan dan peranan raja/maharaja dalam pemerintahan di Rusia dan membandingkannya dengan sistem beraja di China.

Mata     pelajaran	Sejarah
Tarikh	18/6/13 (Selasa)
Kelas	6AK1/2
Tajuk	Tema 2: Transformasi Masyarakat Penentangan terhadap kuasa asing pada abad ke-19-20
Objektif	Menilai sebab-sebab penentangan masyarakat tempatan terhadap kuasa asing di Negeri-negeri Melayu.
Kaedah/Aktiviti	kuliah sumbang  saran
Kbkk	menganalisis
Nilai/Unsur    patriotisme	kerjasama
Konsep/Istilah	xenophobia
Sumber    rujukan	Malaysia Umum: Wikipedia Sejarah Malaysia Sejarah Malaysia,Asia Tenggara,Asia Selatan dan Asia Timur,Pustaka Sarjana.  Ace Ahead,Teks STPM Sejarah Malaysia,Oxford Fajar.
Refleksi	Pelajar dapat menghuraikan faktor dan cara peluasan kuasa asing di negeri-negeri Melayu.

Mata  pelajaran	Sejarah
Tarikh	19/6/13(Rabu)
Kelas	6RK5
Tajuk	Tema 2:Pemerintahan dan Pentadbiran Institusi pemerintahan : Sistem Pembesar di China abad ke-16-20
Objektif	Menjelaskan maksud/konsep sistem pembesar. menghuraikan dan membandingkan peranan pembesar dalam pemerintahan.
Kaedah/Aktiviti	Kuliah dan sumbang saran
Kbkk	Menganalisis
Nilai/Unsur    patriotisme	Taat setia kepada raja dan negara.
Konsep/Istilah	Sistem Pembesar gentry Censorate
Sumber rujukan	Sistem Pembesar di China Teks Sejarah STPM Penggal 1,Pelangi. Teks Sejarah STPM Penggal 1,Oxford Fajar.
Refleksi	Pelajar dapat menyatakan kedudukan dan peranan pembesar dalam pemerintahan di China.

Mata     pelajaran	Sejarah
Tarikh	19/6/13(Rabu)
Kelas	6AK1/2
Tajuk	Tema 2: Transformasi Masyarakat Peluasan kuasa asing pada abad ke-19-20
Objektif	Menilai sebab-sebab penentangan masyarakat tempatan terhadap kuasa asing di  Sabah, dan Sarawak.
Kaedah/Aktiviti	kuliah sumbang  saran
Kbkk	menganalisis
Nilai/Unsur    patriotisme	kerjasama
Konsep/Istilah	adat masyarakat Iban
Sumber    rujukan	Malaysia Umum: Wikipedia Sejarah Malaysia Sejarah Malaysia,Asia Tenggara,Asia Selatan dan Asia Timur,Pustaka Sarjana.  Ace Ahead,Teks STPM Sejarah Malaysia,Oxford Fajar.
Refleksi	Pelajar dapat menghuraikan sebab-sebab penentangan masyarakat tempatan terhadap kuasa asing di  Sabah, dan Sarawak.

Mata  pelajaran	Sejarah
Tarikh	20/6/13  (Khamis)
Kelas	4S3
Tajuk	Bab 8: Pembaharuan dan pengaruh  Islam di Malaysia sebelum    kedatangan Barat Pemerintahan dan pentadbiran
Objektif	Menghuraikan pengaruh Islam dalam sistem pemerintahan dan pentadbiran.
Kaedah/Aktiviti	Kuliah dan sumbang saran
Kbkk	Menganalisis menyatakan pendapat.
Nilai/Unsur    patriotisme	Menghormati pemimpin negara
Konsep/Istilah	Tok Guru Mudir Daulah Tulah  Amirul -Mukminin Sultan Kadi
Sumber rujukan	Buku Teks Sejarah Ting.4 m/s 195-200.
Refleksi	Pelajar dapat menghuraikan pengaruh Islam dalam sistem pemerintahan , pentadbiran dan perundangan.Mereka juga dapat membuat perbandingan ciri-ciri Adat Temenggung dan Adat Perpatih.

Mata     pelajaran	Sejarah
Tarikh	20/6/13  (Khamis)
Kelas	6AK1/2
Tajuk	Tema 2: Transformasi Masyarakat Pengubahsuaian dalam pentadbiran, ekonomi, dan pendidikan pada abad ke-19-20
Objektif	Menerangkan perubahan pentadbiran di Negeri-negeri Melayu, Sabah, dan Sarawak.
Kaedah/Aktiviti	kuliah sumbang  saran
Kbkk	menganalisis
Nilai/Unsur    patriotisme	kerjasama
Konsep/Istilah	Negeri Selat Negeri Melayu Bersekutu Negeri Melayu Tidak  Bersekutu
Sumber    rujukan	Malaysia Umum: Wikipedia Sejarah Malaysia Sejarah Malaysia,Asia Tenggara,Asia Selatan dan Asia Timur,Pustaka Sarjana.  Ace Ahead,Teks STPM Sejarah Malaysia,Oxford Fajar.
Refleksi	Pelajar dapat menerangkan perubahan pentadbiran di Negeri-negeri Melayu, Sabah, dan Sarawak.

Mata  pelajaran	Sejarah
Tarikh	20/6/13  (Khamis)
Kelas	6RK5
Tajuk	Tema 2:Pemerintahan dan Pentadbiran Institusi pemerintahan : Sistem Pembesar di Rusia abad ke-16-20
Objektif	Menjelaskan maksud/konsep sistem pembesar. menghuraikan dan membandingkan peranan pembesar dalam pemerintahan.
Kaedah/Aktiviti	Kuliah dan sumbang saran
Kbkk	Menganalisis
Nilai/Unsur    patriotisme	Taat setia kepada raja dan negara.
Konsep/Istilah	Duma Zemskii Sabor Prikazi Zemstvo Komun
Sumber rujukan	Sistem Pembesar di Rusia Teks Sejarah STPM Penggal 1,Pelangi. Teks Sejarah STPM Penggal 1,Oxford Fajar.
Refleksi	Pelajar dapat menyatakan kedudukan dan peranan pembesar dalam pemerintahan di Rusia dan membandingkannya dengan Sistem Pembesar di China.

Mata     pelajaran	Sejarah
Tarikh	21/6/13  (Jumaat)
Kelas	6AK1/2
Tajuk	Tema 2: Transformasi Masyarakat Pengubahsuaian dalam pentadbiran, ekonomi, dan pendidikan  pada abad ke-19-20
Objektif	Menghuraikan perubahan perkembangan ekonomi di Negeri-negeri Melayu, Sabah, dan Sarawak
Kaedah/Aktiviti	kuliah sumbang  saran
Kbkk	menganalisis
Nilai/Unsur    patriotisme	kerjasama
Konsep/Istilah	mekantilisme
Sumber    rujukan	Malaysia Umum: Wikipedia Sejarah Malaysia Sejarah Malaysia,Asia Tenggara,Asia Selatan dan Asia Timur,Pustaka Sarjana.  Ace Ahead,Teks STPM Sejarah Malaysia,Oxford Fajar.
Refleksi	Pelajar dapat menghuraikan perubahan perkembangan ekonomi di Negeri-negeri Melayu, Sabah, dan Sarawak.

Mata  pelajaran	Sejarah
Tarikh	21/6/13  (Jumaat)
Kelas	6RK5
Tajuk	Tema 2:Pemerintahan dan Pentadbiran  Negara bangsa :Raja mutlak dan raja berperlembagaan di England abad ke-16-18.
Objektif	Menjelaskan konsep Raja mutlak dan raja berperlembagaan  membincangkan dan membandingkan sistem pemerintahan beraja mutlak dengan raja berperlembagaan  di England.
Kaedah/Aktiviti	Kuliah dan sumbang saran
Kbkk	Menganalisis
Nilai/Unsur    patriotisme	Taat setia kepada raja dan negara.
Konsep/Istilah	House of Lords House of Commons
Sumber rujukan	Raja mutlak dan raja berperlembagaan di England.   Teks Sejarah STPM Penggal 1,Pelangi. Dinasti Tudor dan Dinasti Stuart House of Lords House of Commons English Revolution Teks Sejarah STPM Penggal 1,Oxford Fajar.
Refleksi	Pelajar dapat menyatakan dan membandingkan sistem pemerintahan beraja mutlak dengan raja berperlembagaan  di England.

Minggu 24 (10-14/6/13)

Mata     pelajaran	Sejarah
Tarikh	10/6/13 (Isnin)
Kelas	6AK1/2
Tajuk	Pengenalan  format sejarah STPM Penggal 3 BAHAGIAN A: SEJARAH MALAYSIA Tema 1: Masyarakat  :Institusi  pemerintahan pada abad ke-19                 : Raja.
Objektif	Menjelaskan konsep dan peranan raja.
Kaedah/Aktiviti	kuliah sumbang  saran
Kbkk	menganalisis
Nilai/Unsur    patriotisme	kerjasama
Konsep/Istilah	golongan pemerintah dan  yang diperintah sistem warisan sistem penggiliran.
Sumber    rujukan	Malaysia Umum: Wikipedia Sejarah Malaysia Sejarah Malaysia,Asia Tenggara,Asia Selatan dan Asia Timur,Pustaka Sarjana.  Ace Ahead,Teks STPM Sejarah Malaysia,Oxford Fajar.
Refleksi	Pelajar dapat menyatakan konsep dan peranan raja dalam institusi  pemerintahan pada abad ke-19.

Mata  pelajaran	Sejarah
Tarikh	10/6/13 (Isnin)
Kelas	6RK5
Tajuk	Masyarakat agraria di China (abad ke-16-17M)
Objektif	Menghuraikan definisi dan ciri-ciri masyarakat agraria  di China.
Kaedah/Aktiviti	Kuliah dan sumbang saran Latihan mengarang esei berpandukan soalan berikut: Huraikan faktor-faktor yang menyumbang terhadap kemajuan pertanian masyarakat agraria di China abad ke 16-17M.
Kbkk	Menganalisis
Nilai/Unsur    patriotisme	Semangat cinta negara
Konsep/Istilah	Masyarakat agraria
Sumber rujukan	Teks Sejarah STPM Penggal 1,Pelangi. Teks Sejarah STPM Penggal 1,Oxford Fajar.  agrarian society in china
Refleksi	Pelajar dapat menyatakan definisi dan ciri-ciri masyarakat agraria di Negara China.

Mata  pelajaran	Sejarah
Tarikh	11/6/13(Selasa)
Kelas	6RK5
Tajuk	Masyarakat maritim di Portugal (abad ke-16-17M)
Objektif	Menjelaskan definisi dan ciri-ciri masyarakat maritim secara umum. Menjelaskan definisi dan ciri-ciri masyarakat maritim di negara Portugal.
Kaedah/Aktiviti	Kuliah dan sumbang saran Latihan mengarang esei berpandukan soalan berikut:   Huraikan ciri-ciri masyarakat maritim Bincangkan ciri-ciri masyarakat maritim di Portugal abad 16-17. Jelaskan faktor-faktor yang membantu kemunculan Portugal sebagai sebuah   kuasa maritim di Eropah pada abd ke-16 – 17.
Kbkk	Menganalisis
Nilai/Unsur    patriotisme	Semangat cinta negara
Konsep/Istilah	Mekantilisme
Sumber rujukan	Portuguese Navy History of Portugal Masyarakat maritim di Portugal Teks Sejarah STPM Penggal 1,Pelangi. Teks Sejarah STPM Penggal 1,Oxford Fajar.
Refleksi	Pelajar dapat menyatakan  definisi dan ciri-ciri masyarakat maritim di negara Portugal dalam aspek perdagangan, pelayaran,dan sebagainya.

Mata     pelajaran	Sejarah
Tarikh	11/6/13 (Selasa)
Kelas	6AK1/2
Tajuk	Tema 1: Masyarakat  Institusi  pemerintahan pada abad ke-19                 : Pembesar.
Objektif	Menghuraikan konsep, hierarki, dan peranan pembesar.
Kaedah/Aktiviti	kuliah sumbang  saran
Kbkk	menganalisis
Nilai/Unsur    patriotisme	kerjasama
Konsep/Istilah	sistem pembesar 4 lipatan.
Sumber    rujukan	Malaysia Umum: Wikipedia Sejarah Malaysia Sejarah Malaysia,Asia Tenggara,Asia Selatan dan Asia Timur,Pustaka Sarjana.
Refleksi	Pelajar dapat menyatakan konsep, hierarki, dan peranan pembesar dalam institusi  pemerintahan pada abad ke-19.

Mata      pelajaran	Sejarah
Tarikh	11/6/13 (Selasa)
Kelas	4S3
Tajuk	Bab 7: Islam di  Asia Tenggara Kedatangan Islam ke Asia Tenggara.
Objektif	Menghuraikan teori dan bukti kedatangan Islam ke Asia Tenggara  Melakarkan arah kedatangan Islam ke Asia Tenggara
Kaedah/Aktiviti	Kuliah sumbang saran Membahaskan teori kedatangan Islam di Asia Tenggara Mengklasifikasi bukti-bukti kedatangan Islam di Asia Tenggara
Kbkk	menyatakan pendapat.
Nilai/Unsur      patriotisme	Taat kepada tuhan Kepercayaan kepada tuhan Kesediaan menerima perubahan Bijaksana dan berhemah dalam tindakan
Konsep/Istilah	Asimilasi Mubaligh Inskripsi Sufi
Sumber     rujukan	Buku Teks Tingkatan  Empat m/s 173-178.
Refleksi	Pelajar  dapat membahaskan teori-teori kedatangan Islam di Asia Tenggara beserta bukti-bukti yang tersendiri.

Mata     pelajaran	Sejarah
Tarikh	12/6/13(Rabu)
Kelas	6AK1/2
Tajuk	Tema 1: Masyarakat  Hukum adat dan undang-undang pada abad ke-19
Objektif	Menerangkan bentuk dan pelaksanaan Adat Perpatih dan Adat Temenggung. Menghuraikan prinsip-prinsip umum Undang-Undang 99 Perak dan Undang-Undang Tubuh Johor.
Kaedah/Aktiviti	kuliah sumbang  saran
Kbkk	menganalisis
Nilai/Unsur    patriotisme	kerjasama
Konsep/Istilah	Adat Undang-Undang
Sumber    rujukan	Malaysia Umum: Wikipedia Sejarah Malaysia Sejarah Malaysia,Asia Tenggara,Asia Selatan dan Asia Timur,Pustaka Sarjana.
Refleksi	Pelajar dapat menyatakan prinsip-prinsip umum dan pelaksanaan Hukum adat dan undang-undang di negeri-negeri Melayu pada abad ke-19.

Mata  pelajaran	Sejarah
Tarikh	12/6/13(Rabu)
Kelas	6RK5
Tajuk	Masyarakat maritim di Jepun (abad ke-16-17M)
Objektif	Menjelaskan definisi dan ciri-ciri masyarakat maritim di negara Jepun.
Kaedah/Aktiviti	Kuliah dan sumbang saran Latihan mengarang esei berpandukan soalan berikut:   Kemunculan jepun sebagai kuasa maritim telah meninggalkan pelbagai kesan dari sudut politik,ekonomi dan sosial.jelaskan.
Kbkk	Menganalisis
Nilai/Unsur    patriotisme	Semangat cinta negara
Konsep/Istilah	Kapal mohor merah Wako
Sumber rujukan	Kapal bersenjata pedagang Jepun. Naval history of Japan Masyarakat maritim di Jepun Teks Sejarah STPM Penggal 1,Pelangi. Teks Sejarah STPM Penggal 1,Oxford Fajar.
Refleksi	Pelajar dapat menyatakan  definisi dan ciri-ciri masyarakat maritim di negara Jepun dalam aspek ketenteraan,perdagangan, pelayaran, dan sebagainya .

Mata      pelajaran	Sejarah
Tarikh	13/6/13 (Khamis)
Kelas	4S3
Tajuk	Bab 7: Islam di  Asia Tenggara  Penyebaran Islam di Asia Tenggara
Objektif	Menghuraikan cara penyebaran dan penerimaan  Islam di Asia Tenggara     Merasionalkan keistimewaan Islam yang menarik minat masyarakat Asia Tenggara untuk memeluk Islam.
Kaedah/Aktiviti	Kuliah sumbang saran
Kbkk	menyatakan pendapat.
Nilai/Unsur      patriotisme	Kesediaan menerima perubahan Bijaksana dan berhemah dalam tindakan
Konsep/Istilah	Mubaligh Sufi Ulamak
Sumber     rujukan	Buku Teks Tingkatan  Empat m/s 179-185
Refleksi	Pelajar  dapat menjelaskan keistimewaan Islam yang menarik minat masyarakat Asia Tenggara untuk memeluk Islam dengan memberikan contoh-contoh yang rasional.

Mata     pelajaran	Sejarah
Tarikh	13/6/13(Khamis)
Kelas	6AK1/2
Tajuk	Tema 1: Masyarakat  Sistem sosial pada abad ke-19
Objektif	Menerangkan  konsep dan susun lapis masyarakat
Kaedah/Aktiviti	kuliah sumbang  saran
Kbkk	menganalisis
Nilai/Unsur    patriotisme	kerjasama
Konsep/Istilah	Golongan merdeheka Hamba Dengan
Sumber    rujukan	Malaysia Umum: Wikipedia Sejarah Malaysia Sejarah Malaysia,Asia Tenggara,Asia Selatan dan Asia Timur,Pustaka Sarjana.
Refleksi	Pelajar  dapat menerangkan  konsep dan susun lapis masyarakat dalam Sistem sosial di negeri-negeri Melayu pada abad ke-19.

Mata  pelajaran	Sejarah
Tarikh	13/6/13(Khamis)
Kelas	6RK5
Tajuk	Masyarakat Industri di England (abad ke-18-19M)
Objektif	Menjelaskan definisi dan ciri-ciri masyarakat Industri secara umum. Menjelaskan definisi dan ciri-ciri masyarakat  Industri di England
Kaedah/Aktiviti	Kuliah dan sumbang saran Latihan mengarang esei berpandukan soalan berikut:   Terangkan maksud masyarakat industri dan ciri-ciri masyarakat  Industri. Bincangkan faktor-faktor perkembangan masyarakat  Industri di England pada abad ke-18-19M.
Kbkk	Menganalisis
ilai/Unsur    patriotisme	Semangat cinta negara
Konsep/Istilah	Rusuhan Luddite Akta Kombinasi.
Sumber rujukan	Revolusi Perindustrian-Pengertian dan latar belakang INDUSTRIAL REVOLUTION Revolusi Perindustrian-Wikipedia Bahasa Melayu History of technology Teks Sejarah STPM Penggal 1,Pelangi.  Teks Sejarah STPM Penggal 1,Oxford Fajar.
Refleksi	Pelajar dapat menyatakan  definisi dan ciri-ciri masyarakat Industri secara umum serta definisi dan ciri-ciri masyarakat  Industri di England.

Mata     pelajaran	Sejarah
Tarikh	14/6/13(Jumaat)
Kelas	6AK1/2
Tajuk	Tema 1: Masyarakat  Sistem ekonomi pada abad ke-19
Objektif	Menerangkan ciri-ciri ekonomi tradisional dan ekonomi komersial.
Kaedah/Aktiviti	kuliah sumbang  saran
Kbkk	menganalisis
Nilai/Unsur    patriotisme	kerjasama
Konsep/Istilah	ekonomi tradisional ekonomi komersial Kiwi
Sumber    rujukan	Malaysia Umum: Wikipedia Sejarah Malaysia Sejarah Malaysia,Asia Tenggara,Asia Selatan dan Asia Timur,Pustaka Sarjana.
Refleksi	Pelajar dapat menyatakan ciri-ciri ekonomi tradisional dan ekonomi komersial di negeri-negeri Melayu pada abad ke-19.

Mata  pelajaran	Sejarah
Tarikh	14/6/13(Jumaat)
Kelas	6RK5
Tajuk	Masyarakat Industri di Jerman (abad ke-18-19M)
Objektif	Menjelaskan definisi dan ciri-ciri masyarakat  Industri di Jerman
Kaedah/Aktiviti	Kuliah dan sumbang saran Latihan mengarang esei berpandukan soalan berikut:   Perkembangan revolusi  industri di Jerman meninggalkan pelbagai kesandari sudut politik,ekonomi dan sosial.Bincangkan.
Kbkk	Menganalisis
ilai/Unsur    patriotisme	Semangat cinta negara
Konsep/Istilah	junker sosialisme
Sumber rujukan	Revolusi Perindustrian-Pengertian dan latar belakang INDUSTRIAL REVOLUTION Revolusi Perindustrian-Wikipedia Bahasa Melayu History of technology Teks Sejarah STPM Penggal 1,Pelangi.  Teks Sejarah STPM Penggal 1,Oxford Fajar.
Refleksi	Pelajar dapat menyatakan  definisi dan ciri-ciri masyarakat  Industri di Jerman.