Minggu 5 (26-30/1/15)

Mata      pelajaran	Sejarah
Tarikh	26/1/15(Isnin)
Kelas	4K2
Tajuk	Bab 1   : Kemunculan Tamadun Awal Manusia Sumbangan tamadun Mesopotamia (Sumeria) .
Objektif	Menyatakan sumbangan  tamadun Mesopotamia (Sumeria).
Kaedah/Aktiviti	Mencari maklumat berkaitan (aktiviti dalam kumpulan)  Penerangan oleh guru. mencatat nota
Kbkk	menyatakan pendapat.
Nilai/Unsur      patriotisme	Menghargai
Konsep/Istilah	Kod Undang-undang Hammurabi Epik Monarki
Sumber     rujukan	Buku Teks Tingkatan   Empat m/s 14-16.
Refleksi	Pelajar dapat menyatakan  sumbangan tamadun Mesopotamia.

Mata  pelajaran	Sejarah
Tarikh	27/1/15(Selasa)
Kelas	6AK4
Tajuk	SEJARAH KERTAS 2:TAMADUN ISLAM TEMA 1:Masyarakat, Pemerintahan, Pertahanan, dan Perhubungan Luar: Masyarakat Islam:Konsep Ummah.
Objektif	Menghuraikan konsep ummah. Menganalisis proses pembentukan ummah pada zaman Nabi Muhammad SAW. Menghuraikan proses penyatuan ummah pada zaman Nabi Muhammad SAW dan Khalifah al-Rasyidin di Semenanjung Tanah Arab (abad ke-6-7 M).
Kaedah/Aktiviti	Kuliah dan sumbang saran
Kbkk	Menganalisis
Nilai/Unsur    patriotisme	kerjasama
Konsep/Istilah	Tahun Gajah.
Sumber rujukan	Teks Sejarah STPM Penggal 2,Pelangi. Teks Sejarah STPM Penggal 2,Oxford Fajar.   Sukatan  Pelajaran Sejarah STPM,Majlis Peperiksaan Malaysia.
Refleksi	Pelajar dapat menjelaskan proses pembentukan dan penyatuan ummah pada zaman Nabi Muhammad SAW dan Khalifah al-Rasyidin di Semenanjung Tanah Arab (abad ke-6-7).

Mata  pelajaran	Sejarah
Tarikh	28/1/15(Rabu)
Kelas	6AK4
Tajuk	SEJARAH KERTAS 2:TAMADUN ISLAM TEMA 1:Masyarakat, Pemerintahan, Pertahanan, dan Perhubungan Luar: Masyarakat Islam:Perkembangan masyarakat Islam.
Objektif	Menganalisis perubahan  daripada sifat negatif masyarakat Jahiliyah kepada positif dalam masyarakat Islam.
Kaedah/Aktiviti	Kuliah dan sumbang saran
Kbkk	Menganalisis
Nilai/Unsur    patriotisme	kerjasama
Konsep/Istilah	Qisas As-Sabiqun al-Awwalun Sirah
Sumber rujukan	Teks Sejarah STPM Penggal 2,Pelangi. Teks Sejarah STPM Penggal 2,Oxford Fajar.   Sukatan  Pelajaran Sejarah STPM,Majlis Peperiksaan Malaysia.
Refleksi	Pelajar dapat menjelaskan perkembangan  perubahan yang dibawa oleh Islam dalam cara hidup masyarakat.

Mata  pelajaran	Sejarah
Tarikh	29/1/15(Khamis)
Kelas	4K2
Tajuk	Bab 1   : Kemunculan Tamadun Awal Manusia Tamadun  Mesir Purba.
Objektif	Menghuraikan ciri-ciri dan proses pembentukan  tamadun  Mesir Purba . Menyatakan sumbangan  tamadun Mesir Purba.
Kaedah/Aktiviti	Penerangan oleh guru. mencatat nota
Kbkk	menyatakan pendapat.
Nilai/Unsur      patriotisme	Menghargai
Konsep/Istilah	Teokrasi Mutlak nome
Sumber    rujukan	Buku Teks Tingkatan   Empat m/s 17-22
Refleksi	Pelajar dapat menyatakan ciri-ciri, proses dan sumbangan  tamadun Mesir Purba.

Mata  pelajaran	Sejarah
Tarikh	29/1/15(Khamis)
Kelas	6AK4
Tajuk	SEJARAH KERTAS 2:TAMADUN ISLAM TEMA 1:Masyarakat, Pemerintahan, Pertahanan, dan Perhubungan Luar: Masyarakat Islam:Perkembangan masyarakat Islam.
Objektif	Membincangkan perkembangan masyarakat Islam pada zaman Nabi Muhammad SAW dan Khalifah al-Rasyidin di Semenanjung Tanah Arab (abad ke-6-7 M).
Kaedah/Aktiviti	Kuliah dan sumbang saran
Kbkk	Menganalisis
Nilai/Unsur    patriotisme	kerjasama
Konsep/Istilah	Qisas As-Sabiqun al-Awwalun Sirah
Sumber rujukan	Teks Sejarah STPM Penggal 2,Pelangi. Teks Sejarah STPM Penggal 2,Oxford Fajar.   Sukatan  Pelajaran Sejarah STPM,Majlis Peperiksaan Malaysia.
Refleksi	Pelajar dapat menjelaskan perkembangan masyarakat Islam pada zaman Nabi Muhammad SAW dan Khalifah al-Rasyidin di Semenanjung Tanah Arab (abad ke-6-7 M) .

Mata  pelajaran	Sejarah
Tarikh	30/1/15(Jumaat)
Kelas	6AK4
Tajuk	SEJARAH KERTAS 2:TAMADUN ISLAM TEMA 1:Masyarakat, Pemerintahan, Pertahanan, dan Perhubungan Luar: Sistem pemerintahan:Kandungan dan peranan Piagam Madinah.
Objektif	Menghuraikan kandungan dan peranan Piagam Madinah .
Kaedah/Aktiviti	Kuliah dan sumbang saran
Kbkk	Menganalisis
Nilai/Unsur    patriotisme	kerjasama
Konsep/Istilah	Nas Piagam
Sumber rujukan	Teks Sejarah STPM Penggal 2,Pelangi. Teks Sejarah STPM Penggal 2,Oxford Fajar.   Sukatan  Pelajaran Sejarah STPM,Majlis Peperiksaan Malaysia.
Refleksi	Pelajar dapat menjelaskan kandungan dan peranan Piagam Madinah .

Minggu 4(19-23/1/15)

Mata    pelajaran	Sejarah
Tarikh	19/1/15(Isnin)
Kelas	4K2
Tajuk	Bab 1   : Kemunculan Tamadun Awal Manusia  Makna tamadun Ciri-ciri tamadun
Objektif	Menerangkan konsep tamadun dari sudut bahasa Arab,Inggeris dan pandangan Islam. Menyatakan ciri-ciri tamadun.
Kaedah/Aktiviti	Penerangan oleh guru. sumbang saran. mencatat nota
Kbkk	menyatakan pendapat.
Nilai/Unsur   patriotisme	Menghargai
Konsep/Istilah	Civitas mudun madain madana Hieroglif Cuneiform Ideogram. Politeisme
Sumber     rujukan	Buku Teks Tingkatan   Empat m/s 4-8.
Refleksi	Pelajar dapat menyatakan konsep dan ciri-ciri tamadun.

Tarikh	20-21/1/15
Catatan	Guru terlibat dalam mesyuarat penyelarasan Rubrik Kerja Kursus Sejarah STPM di UPP,Matang.

Mata  pelajaran	Sejarah
Tarikh	22/1/15(Khamis)
Kelas	6AK4
Tajuk	KERJA KURSUS(SEJARAH KERTAS 4): Penyediaan Cadangan Penyelidikan: Tajuk Pengenalan Objektif Permasalahan kajian Skop kajian
Objektif	Mengenalpasti langkah-langkah atau perkara utama yang perlu ada dalam kertas cadangan penyelidikan. Menghuraikan konsep dan cara pelaksanaan setiap item yang ada dalam penyediaan cadangan penyelidikan.
Kaedah/Aktiviti	Kuliah dan sumbang saran
Kbkk	Menganalisis
Nilai/Unsur    patriotisme	kerjasama
Konsep/Istilah	Sorotan kajian lepas.
Sumber rujukan	Teks Sejarah STPM Penggal 2,Pelangi. Teks Sejarah STPM Penggal 2,Oxford Fajar.   Sukatan  Pelajaran Sejarah STPM,Majlis Peperiksaan Malaysia.  Manual PBS,Majlis Peperiksaan Malaysia(Manual Calon).
Refleksi	Pelajar dapat menjelaskan langkah-langkah atau perkara utama yang perlu ada dalam kertas cadangan penyelidikan serta konsep setiap item yang ada dalam penyediaan cadangan penyelidikan.

Mata      pelajaran	Sejarah
Tarikh	22/1/15(Khamis)
Kelas	4K2
Tajuk	Bab 1   : Kemunculan Tamadun Awal Manusia Proses pembentukan tamadun Mesopotamia (Sumeria) .
Objektif	Menghuraikan ciri-ciri dan proses pembentukan  tamadun Mesopotamia (Sumeria) .
Kaedah/Aktiviti	Mencari maklumat berkaitan (aktiviti dalam kumpulan) Penerangan oleh guru. mencatat nota
Kbkk	menyatakan pendapat.
Nilai/Unsur      patriotisme	Menghargai
Konsep/Istilah	Teokrasi
Sumber     rujukan	Buku Teks Tingkatan   Empat m/s 8-14.
Refleksi	Pelajar dapat menyatakan ciri-ciri dan proses pembentukan tamadun Mesopotamia.

Mata  pelajaran	Sejarah
Tarikh	23/1/15(Jumaat)
Kelas	6AK4
Tajuk	KERJA KURSUS(SEJARAH KERTAS 4): Penyediaan Cadangan Penyelidikan(sambungan):       6. Sorotan kajian lepas       7. Kaedah kajian       8. Pembahagian struktur esei       9. Penutup       10.Bibliografi
Objektif	Mengenalpasti langkah-langkah atau perkara utama yang perlu ada dalam kertas cadangan penyelidikan. Menghuraikan konsep dan cara pelaksanaan setiap item yang ada dalam penyediaan cadangan penyelidikan
Kaedah/Aktiviti	Kuliah dan sumbang saran
Kbkk	Menganalisis
Nilai/Unsur    patriotisme	kerjasama
Konsep/Istilah	Sorotan kajian lepas.
Sumber rujukan	Teks Sejarah STPM Penggal 2,Pelangi. Teks Sejarah STPM Penggal 2,Oxford Fajar.   Sukatan  Pelajaran Sejarah STPM,Majlis Peperiksaan Malaysia.  Manual PBS,Majlis Peperiksaan Malaysia(Manual Calon).
Refleksi	Pelajar dapat menjelaskan langkah-langkah atau perkara utama yang perlu ada dalam kertas cadangan penyelidikan serta konsep setiap item yang ada dalam penyediaan cadangan penyelidikan.Mereka diberi tempoh 1 minggu dari sekarang untuk penyediaan kertas cadangan penyelidikan.Sementara itu, P&P akan diteruskan dengan Sejarah Kertas 2 (Tamadun Islam).Contoh proposal diberi sebagai rujukan atau panduan kepada pelajar.

Minggu 3(12-16/1/15)

Mata  pelajaran	Sejarah
Tarikh	13/1/15(Selasa)
Kelas	6AK4
Tajuk	KERJA KURSUS(SEJARAH KERTAS 4): Pengenalan kepada PBS Konsep dan teori ilmu sejarah.
Objektif	Menjelaskan konsep dan teori ilmu sejarah.
Kaedah/Aktiviti	Kuliah dan sumbang saran
Kbkk	Menganalisis
Nilai/Unsur    patriotisme	kerjasama
Konsep/Istilah	sumber primer dan sekunder.
Sumber rujukan	Teks Sejarah STPM Penggal 2,Pelangi. Teks Sejarah STPM Penggal 2,Oxford Fajar.   Sukatan  Pelajaran Sejarah STPM,Majlis Peperiksaan Malaysia.  R.Suntharalingam,Pengenalan kepada Sejarah,Marican & Sons,KL,1985.
Refleksi	Pelajar dapat menjelaskan konsep dan teori ilmu sejarah.

Mata  pelajaran	Sejarah
Tarikh	14/1/15(Rabu)
Kelas	6AK4
Tajuk	KERJA KURSUS(SEJARAH KERTAS 4): Panduan Umum Kaedah Penyelidikan dan Penulisan Sejarah: Penyelidikan dalam sejarah Sumber sejarah Tafsiran sejarah Penulisan sejarah
Objektif	Mengenal pasti langkah-langkah yang perlu dalam penyelidikan sejarah.  Membezakan jenis-jenis sumber dan menggunakannya  secara kritis. Menganalisis kesahan sesuatu tafsiran yang terdahulu dan merekonstruksi peristiwa lalu dengan menggunakan sumber sejarah. Mengorganisasi maklumat dalam bentuk naratif dengan penjelasan yang kritis dan imaginatif serta membuat sintesis terhadap tafsiran peristiwa lampau dan kaitannya dengan masa kini.
Kaedah/Aktiviti	Kuliah dan sumbang saran
Kbkk	Menganalisis
Nilai/Unsur    patriotisme	kerjasama
Konsep/Istilah	merekonstruksi peristiwa lalu
Sumber rujukan	Teks Sejarah STPM Penggal 2,Pelangi. Teks Sejarah STPM Penggal 2,Oxford Fajar.   Sukatan  Pelajaran Sejarah STPM,Majlis Peperiksaan Malaysia.
Refleksi	Pelajar dapat menjelaskan  langkah-langkah yang perlu dalam penyelidikan sejarah.

Mata   pelajaran	Sejarah
Tarikh	15/1/15(Khamis)
Kelas	4K2
Tajuk	Umum: Pengenalan format peperiksaan Sejarah SPM Bab 1   : Kemunculan Tamadun Awal Manusia        Pengenalan
Objektif	Menjelaskan format peperiksaan Sejarah SPM yang mengandungi 3 kertas. Menjelaskan latar belakang masyarakat zaman Prasejarah.
Kaedah/Aktiviti	Penerangan oleh guru. mencatat nota
Kbkk	menyatakan pendapat.
Nilai/Unsur      patriotisme	kerjasama tolak ansur
Konsep/Istilah	open book test. Prasejarah Arkeologi
Sumber rujukan	Buku Teks Tingkatan   Empat m/s  1-4.
Refleksi	Pelajar dapat menjelaskan  3 kertas yang ada dalam format peperiksaan Sejarah SPM.Pelajar juga dapat menghuraikan 4 tahap utama zaman Prasejarah iaitu Zaman Paleolitik, Mesolitik,Neolitik dan Logam.

Mata  pelajaran	Sejarah
Tarikh	15/1/15(Khamis)
Kelas	6AK4
Tajuk	SEJARAH KERTAS 2:TAMADUN ISLAM TEMA 1:Masyarakat, Pemerintahan, Pertahanan, dan Perhubungan Luar: Masyarakat jahiliah
Objektif	Menjelaskan konsep dan struktur masyarakat jahiliah di Semenanjung Tanah Arab (abad ke-6).
Kaedah/Aktiviti	Kuliah dan sumbang saran
Kbkk	Menganalisis
Nilai/Unsur    patriotisme	kerjasama
Konsep/Istilah	jahlun dan jahalatun  Agama Zorasta/Zaradiyst.
Sumber rujukan	Teks Sejarah STPM Penggal 2,Pelangi. Teks Sejarah STPM Penggal 2,Oxford Fajar.   Sukatan  Pelajaran Sejarah STPM,Majlis Peperiksaan Malaysia.
Refleksi	Pelajar dapat menjelaskan konsep dan struktur masyarakat jahiliah di Semenanjung Tanah Arab (abad ke-6).

Mata  pelajaran	Sejarah
Tarikh	16/1/15(Jumaat)
Kelas	6AK4
Tajuk	SEJARAH KERTAS 2:TAMADUN ISLAM TEMA 1:Masyarakat, Pemerintahan, Pertahanan, dan Perhubungan Luar: Masyarakat Islam:Pengenalan.
Objektif	Menjelaskan latar belakang kewujudan masyarakat Islam semasa zaman Nabi Muhammad SAW dan Khalifah al-Rasyidin di Semenanjung Tanah Arab (abad ke-6-7).
Kaedah/Aktiviti	Kuliah dan sumbang saran
Kbkk	Menganalisis
Nilai/Unsur    patriotisme	kerjasama
Konsep/Istilah	Tahun Gajah.
Sumber rujukan	Teks Sejarah STPM Penggal 2,Pelangi. Teks Sejarah STPM Penggal 2,Oxford Fajar.   Sukatan  Pelajaran Sejarah STPM,Majlis Peperiksaan Malaysia.
Refleksi	Pelajar dapat menjelaskan latar belakang kewujudan masyarakat Islam semasa zaman Nabi Muhammad SAW dan Khalifah al-Rasyidin di Semenanjung Tanah Arab (abad ke-6-7).