Pages

Friday, May 17, 2013

Minggu 20(13-17/5/13 )

Mata  pelajaranSejarah
Tarikh13/5/13(Isnin)
Kelas6AK1/2
TajukSEJARAH KERTAS 2:TAMADUN ISLAM
  • ULANGKAJI.
Objektif
  1. Menghuraikan fakta penting bagi soalan  Peperiksaan Percubaan Kelantan 2013,set 2,soalan 1-3
Kaedah/Aktiviti
  1. Kuliah dan sumbang saran
Kbkk
  1. Menganalisis
Nilai/Unsur    patriotisme
  1. kerjasama.
Konsep/Istilah
  1. Agama dan kepercayaan
Sumber rujukan
  1. Teks Sejarah STPM Penggal 2,Pelangi.
  2. Teks Sejarah STPM Penggal 2,Oxford Fajar.  
  3. Sukatan  Pelajaran Sejarah STPM,Majlis Peperiksaan Malaysia. 
  4. soalan Peperiksaan Percubaan Kelantan 2013,set 2. 
RefleksiKebanyakan pelajar dapat menjelaskan  agama dan kepercayaan masyarakat jahiliyah,kepentingan Piagam Madinah dan sumbangan Al-Mas'udi dalam pelbagai aspek.


Mata  pelajaranSejarah  2
Tarikh13/5/13(Isnin)
Kelas6RK5
Tajuk
  1. Kandungan Sukatan Pelajaran Sejarah STPM Penggal 1.
Objektif
  1. Menghuraikan kandungan Sukatan pelajaran Sejarah STPM Silibus baru bagi Penggal 1.Silibus lengkap telah diterangkan semasa Taklimat Mata Pelajaran pada Minggu Orientasi.
Kaedah/Aktiviti
  1. Kuliah dan sumbang saran
Kbkk
  1. Menganalisis
Nilai/Unsur    patriotisme
  1. Semangat cinta negara
Konsep/Istilah
  1. Feudalisme
Sumber rujukan
  1. Sukatan Baharu Sejarah STPM 
RefleksiPelajar dapat menyatakan isi  kandungan Sukatan pelajaran Sejarah STPM Silibus baru.   


Tarikh14/5/13(Selasa)
Kelas4S3
CatatanMengawasi kelas peperiksaan:Fizik 3.


Mata  pelajaranSejarah
Tarikh14/5/13(Selasa)
Kelas6AK1/2
TajukSEJARAH KERTAS 2:TAMADUN ISLAM
  • ULANGKAJI.
Objektif
  1. Menghuraikan fakta penting bagi soalan  Peperiksaan Percubaan Kelantan 2013,set 2,soalan 4-6
Kaedah/Aktiviti
  1. Kuliah dan sumbang saran
Kbkk
  1. Menganalisis
Nilai/Unsur    patriotisme
  1. kerjasama.
Konsep/Istilah
  1. ciri-ciri seni bina Islam
Sumber rujukan
  1. Teks Sejarah STPM Penggal 2,Pelangi.
  2. Teks Sejarah STPM Penggal 2,Oxford Fajar.  
  3. Sukatan  Pelajaran Sejarah STPM,Majlis Peperiksaan Malaysia. 
  4. soalan Peperiksaan Percubaan Kelantan 2013,set 2. 
RefleksiKebanyakan pelajar dapat menjelaskan  ciri-ciri seni bina Islam di India,faktor-faktor kemunculan nasionalisme di Mesir dan faktor-faktor pembentukan Negara Bangsa di Mesir pada abad ke-20.


Mata  pelajaranSejarah  2
Tarikh14/5/13(Selasa)
Kelas6RK5
Tajuk
  • Mula Tema 1:Masyarakat.
  1. Masyarakat feudal
Objektif
  1. Menjelaskan konsep feudalisme dari segi definisi dan ciri-ciri.
Kaedah/Aktiviti
  1. Kuliah dan sumbang saran
  2. Membantu segelintir pelajar membuka akaun emel dengan menggunakan lap top guru bagi memudahkan guru menyampaikan bahan P&P secara berterusan sama ada pada hari persekolahan atau hari cuti.
Kbkk
  1. Menganalisis
Nilai/Unsur    patriotisme
  1. Semangat cinta negara
Konsep/Istilah
  1. Feudalisme
Sumber rujukan
  1. Konsep feudalisme, takrif dan ciri-ciri
  2. Teks Sejarah STPM Penggal 1,Pelangi.
  3. Teks Sejarah STPM Penggal 1,Oxford Fajar. 
RefleksiPelajar dapat  menjelaskan  konsep feudalisme  dari segi definisi dan ciri-ciri.Semua pelajar berkenaan telah berjaya membuka akaun emel.Guru juga telah mengemelkan 2 contoh link berkenaan kepada emel setiap pelajar iaitu:
  1. http://cikgustpm.blogspot.com/
  2. http://semekarcintaku.blogspot.com/


Mata  pelajaranSejarah
Tarikh15/5/13(Rabu)
Kelas6AK1/2
TajukSEJARAH KERTAS 2:TAMADUN ISLAM
  • ULANGKAJI.
Objektif
  1. Menghuraikan fakta penting bagi soalan  Peperiksaan Percubaan Kelantan 2013,set 3,soalan 1-3
Kaedah/Aktiviti
  1. Kuliah dan sumbang saran
Kbkk
  1. Menganalisis
Nilai/Unsur    patriotisme
  1. kerjasama.
Konsep/Istilah
  1. aqliah dan naqliah.
Sumber rujukan
  1. Teks Sejarah STPM Penggal 2,Pelangi.
  2. Teks Sejarah STPM Penggal 2,Oxford Fajar.  
  3. Sukatan  Pelajaran Sejarah STPM,Majlis Peperiksaan Malaysia. 
  4. soalan Peperiksaan Percubaan Kelantan 2013,set 3. 
RefleksiKebanyakan pelajar dapat menjelaskan  struktur dan ciri-ciri kehidupan Masyarakat Arab Jahiliah,Nabi Muhammad SAW sebagai Nabi, Rasul dan Negarawan serta ciri-ciri pendidikan Islam pada zaman kerajaan Umayyah ( abad ke-7-8 ) dan Abbasiyah ( abad ke- 11-12 ).


Mata  pelajaranSejarah  2
Tarikh15/5/13(Rabu)
Kelas6RK5
Tajuk
  1. Masyarakat feudal di England (abad ke-16-17M)
Objektif
  1. Menjelaskan konsep dan ciri-ciri feudalisme di England.
Kaedah/Aktiviti
  1. Kuliah ringkas.
  2. Panduan mengarang esei dan cara-cara membuat pengenalan dan penutup esei berpandukan soalan berikut: 
  • Huraikan struktur susun lapis masyarakat feudal di England.
Kbkk
  1. Menganalisis
Nilai/Unsur    patriotisme
  1. Semangat cinta negara
Konsep/Istilah
  1. Vassalage
  2. Lord
  3. Baron
Sumber rujukan
  1. Konsep feudalisme, takrif dan ciri-ciri
  2. Masyarakat Feudal di England
  3. Teks Sejarah STPM Penggal 1,Pelangi.
  4. Teks Sejarah STPM Penggal 1,Oxford Fajar.
RefleksiPelajar dapat menyatakan konsep dan ciri-ciri feudalisme di England.Pelajar mencatat sumber rujukan(berpandukan buku rujukan dan nota fotostat yang dipinjamkan oleh guru) yang sepatutnya digunakan untuk menjawab soalan berkenaan.Esei yang belum lengkap akan disambung sebagai kerja  rumah.


Tarikh16/5/13(Khamis)
Kelas4S3
CatatanMengawasi kelas peperiksaan:Sains


Mata  pelajaranSejarah  2
Tarikh16/5/13(Khamis)
Kelas6RK5
Tajuk
  1. Masyarakat feudal di England (abad ke-16-17M)
Objektif
  1. Menjelaskan konsep dan ciri-ciri feudalisme di England.
Kaedah/Aktiviti
  1. Kuliah ringkas.
  2. Panduan mengarang esei berpandukan soalan berikut: 
  • Masyarakat feudal di England pada abad ke 16-17 dapat  dikelaskan kepada beberapa ciri atau aspek penting.Jelaskan.
Kbkk
  1. Menganalisis
Nilai/Unsur    patriotisme
  1. Semangat cinta negara
Konsep/Istilah
  1. Vassalage
  2. Lord
  3. Baron
Sumber rujukan
  1. Konsep feudalisme, takrif dan ciri-ciri
  2. Masyarakat Feudal di England
  3. Teks Sejarah STPM Penggal 1,Pelangi.
  4. Teks Sejarah STPM Penggal 1,Oxford Fajar.
RefleksiPelajar dapat menyatakan konsep dan ciri-ciri feudalisme di England.Pelajar mencatat sumber rujukan(berpandukan buku rujukan dan nota fotostat yang dipinjamkan oleh guru) yang sepatutnya digunakan untuk menjawab soalan berkenaan.Esei yang belum lengkap akan disambung sebagai kerja  rumah.


Tarikh                  16/5/13(Khamis)
Kelas6AK1/2
CatatanPerhimpunan Khas sempena sambutan Hari Guru Peringkat Sekolah.


Mata  pelajaranSejarah  2
Tarikh17/5/13(Jumaat)
Kelas6RK5
Tajuk
  1. Masyarakat feudal di Jepun (abad ke-16-17M)
Objektif
  1. Menjelaskan konsep dan ciri-ciri feudalisme di negara Jepun.
Kaedah/Aktiviti
  1. Kuliah ringkas.
  2. Latihan mengarang esei berpandukan soalan berikut: 
  • Bincangkan sistem feudal yang diamalkan di Jepun pada abad ke 16-17M. 
  • Soalan lain yang mempunyai jawapan yang sama/hampir sama ialah
  • :Bincangkan struktur susun lapis masyarakat feudal di Jepun pada abad ke 16-17M. 
  • : Setiap individu atau kelompok tertentu mempunyai tanggungjawab dan peranan tersendiri dalam masyarakat feudal di Jepun pada abad ke 16-17M. Jelaskan pernyataan ini.
Kbkk
  1. Menganalisis
Nilai/Unsur    patriotisme
  1. Semangat cinta negara
Konsep/Istilah
  1. Sistem Sankin Kotai
  2. Bakufu
Sumber rujukan
  1. Sejarah Jepun
  2. Masyarakat Feudal di Jepun
  3. Feudalisme di Jepun
  4. Sejarah Asia, Teks Pra-U STPM,Longman.
  5. Nota lengkap Sejarah Asia, Fajar Bakti.
  6. Teks Sejarah STPM Penggal 1,Pelangi.
  7. Teks Sejarah STPM Penggal 1,Oxford Fajar. 
RefleksiPelajar dapat menyatakan konsep dan ciri-ciri feudalisme di Negara Jepun.Pelajar mencatat sumber rujukan(berpandukan buku rujukan dan nota fotostat yang dipinjamkan oleh guru) yang sepatutnya digunakan untuk menjawab soalan berkenaan.Esei yang belum lengkap akan disambung sebagai kerja  rumah.


Mata  pelajaranSejarah
Tarikh17/5/13(Jumaat)
Kelas6AK1/2
TajukSEJARAH KERTAS 2:TAMADUN ISLAM
  • ULANGKAJI.
Objektif
  1. Menghuraikan fakta penting bagi soalan  Peperiksaan Percubaan Kelantan 2013,set 3,soalan  4-6
Kaedah/Aktiviti
  1. Kuliah dan sumbang saran
Kbkk
  1. Menganalisis
Nilai/Unsur    patriotisme
  1. kerjasama.
Konsep/Istilah
  1. Perjanjian Mudros.
Sumber rujukan
  1. Teks Sejarah STPM Penggal 2,Pelangi.
  2. Teks Sejarah STPM Penggal 2,Oxford Fajar.  
  3. Sukatan  Pelajaran Sejarah STPM,Majlis Peperiksaan Malaysia. 
  4. soalan Peperiksaan Percubaan Kelantan 2013,set 3. 
RefleksiKebanyakan pelajar dapat menjelaskan  faktor-faktor kemunculan Melaka sebagai pelabuhan entrepot pada abad pada abad ke -15,kesan Perang Dunia Pertama (1914-1918) kepada Kerajaan Utmaniyah dan faktor-faktor kemunculan gerakan nasionalisme di Syria pada abad ke 20.Ulangkaji tamat.Pelajar akan menduduki peperiksaan STPM sebenar pada minggu depan.

Thursday, May 9, 2013

Minggu 19(6-10/5/13 )

Mata  pelajaranSejarah
Tarikh6/5/13(Isnin)
Kelas6AK1/2
TajukSEJARAH KERTAS 2:TAMADUN ISLAM
  • ULANGKAJI.
Objektif
  1. Menghuraikan fakta penting bagi soalan Modul Pentaksiran 3,soalan 1-3.
Kaedah/Aktiviti
  1. Kuliah dan sumbang saran
Kbkk
  1. Menganalisis
Nilai/Unsur    patriotisme
  1. kerjasama.
Konsep/Istilah
  1. negarawan
Sumber rujukan
  1. Teks Sejarah STPM Penggal 2,Pelangi.
  2. Teks Sejarah STPM Penggal 2,Oxford Fajar.  
  3. Sukatan  Pelajaran Sejarah STPM,Majlis Peperiksaan Malaysia. 
  4. Modul Pentaksiran STPM Penggal 2.  
RefleksiKebanyakan pelajar dapat menjelaskan  perubahan sosiopolitik yang berlaku kepada masyarakat Arab Jahiliyah selepas kedatangan Islam.Mereka juga dapat menjelaskan langkah-langkah yang diambil oleh Nabi Muhammad s.a.w. ke arah pembentukan negara Islam Madinah serta menyenaraikan sumbangan khalifah Umar Ab.Aziz dalam bidang sosioekonomi.


Tarikh7/5/13(Selasa)
Kelas6AK1
CatatanMengawasi kelas peperiksaan:MUET Writing.

Mata    pelajaranSejarah
Tarikh7/5/13(Selasa)
Kelas4S1
TajukBab 6: Pembentukan kerajaan Islam dan sumbangannya.
  • Faktor penyebaran Islam di Eropah
Objektif
  1. Menyatakan faktor-faktor penyebaran Islam di Eropah.
Kaedah/Aktiviti
  1. Kuliah
  2. sumbang saran
Kbkk
  1. menyatakan pendapat.
Nilai/Unsur      patriotisme
  1. kepimpinan melalui teladan
  2. Islam diterima bukan kerana paksaan
Konsep/Istilah
  1. Jenissari
  2. Semangat Ghazi
Sumber  rujukan
  1. Buku Teks Tingkatan   Empat m/s 162-163.
  2. Jenissari
  3. Semangat Ghazi
RefleksiPelajar  dapat menyatakan faktor-faktor penyebaran Islam di Eropah.

Mata  pelajaranSejarah
Tarikh8/5/13(Rabu)
Kelas6AK1/2
TajukSEJARAH KERTAS 2:TAMADUN ISLAM
  • ULANGKAJI.
Objektif
  1. Menghuraikan fakta penting bagi soalan Modul Pentaksiran 3,soalan 4-6.
Kaedah/Aktiviti
  1. Kuliah dan sumbang saran
Kbkk
  1. Menganalisis
Nilai/Unsur    patriotisme
  1. kerjasama.
Konsep/Istilah
  1. negara bangsa Turki
Sumber rujukan
  1. Teks Sejarah STPM Penggal 2,Pelangi.
  2. Teks Sejarah STPM Penggal 2,Oxford Fajar.  
  3. Sukatan  Pelajaran Sejarah STPM,Majlis Peperiksaan Malaysia. 
  4. Modul Pentaksiran STPM Penggal 2.  
RefleksiKebanyakan pelajar dapat menjelaskan faktor-faktor kemunculan Melaka sebagai pusat perdagangan di Asa Tenggara pada abad ke-15,menghuraikan kegiatan penjelajahan dan penerokaan oleh Ibn Batuttah dan faktor-faktor yang mendorong pembentukan negara bangsa Turki pada abad ke-20.

Mata  pelajaranSejarah
Tarikh9/5/13(Khamis)
Kelas6AK1/2
TajukSEJARAH KERTAS 2:TAMADUN ISLAM
  • ULANGKAJI.
Objektif
  1. Menghuraikan fakta penting bagi soalan Peperiksaan Percubaan Kelantan 2013,set 1,soalan 1-3.
Kaedah/Aktiviti
  1. Kuliah dan sumbang saran
Kbkk
  1. Menganalisis
Nilai/Unsur    patriotisme
  1. kerjasama.
Konsep/Istilah
  1. merealisasikan konsep ummah.
Sumber rujukan
  1. Teks Sejarah STPM Penggal 2,Pelangi.
  2. Teks Sejarah STPM Penggal 2,Oxford Fajar.  
  3. Sukatan  Pelajaran Sejarah STPM,Majlis Peperiksaan Malaysia. 
  4. soalan Peperiksaan Percubaan Kelantan 2013,set 1.
RefleksiKebanyakan pelajar dapat menjelaskan struktur dan ciri-ciri masyarakat jahiliah sebelum lslam,menggariskan usaha-usaha yang dilakukan oleh Nabi Muhammad SAW untuk merealisasikan konsep ummah di Madinah dan menghuraikan kaedah pemilihan khalifah pada zaman Khalifah al-Rasyidin.

Tarikh9/5/13(Khamis)
Kelas4S3
CatatanMengawasi kelas peperiksaan:Bahasa Inggeris 1.

Mata  pelajaranSejarah
Tarikh10/5/13(Jumaat)
Kelas6AK1/2
TajukSEJARAH KERTAS 2:TAMADUN ISLAM
  • ULANGKAJI.
Objektif
  1. Menghuraikan fakta penting bagi soalan  Peperiksaan Percubaan Kelantan 2013,set 1,soalan 4-6
Kaedah/Aktiviti
  1. Kuliah dan sumbang saran
Kbkk
  1. Menganalisis
Nilai/Unsur    patriotisme
  1. kerjasama.
Konsep/Istilah
  1. Bapa Matematik Moden.
Sumber rujukan
  1. Teks Sejarah STPM Penggal 2,Pelangi.
  2. Teks Sejarah STPM Penggal 2,Oxford Fajar.  
  3. Sukatan  Pelajaran Sejarah STPM,Majlis Peperiksaan Malaysia. 
  4. soalan Peperiksaan Percubaan Kelantan 2013,set 1. 
RefleksiKebanyakan pelajar dapat menjelaskan  peranan Baitulmal dan pelaksanaannya pada zaman Khalifah Umar al-Khattab,menyenaraikan sumbangan tokoh al-Khwarizmi dalam bidang Matematik, Astronomi dan Geometri dan menghuraikan faktor-faktor perluasan kuasa Barat pada zaman Khalifah Uthmaniyah pada abad ke 18-20.

Monday, May 6, 2013

Minggu 18 (29/4/13-3/5/13)

Mata  pelajaranSejarah
Tarikh29/4/13(Isnin)
Kelas6AK1/2
TajukSEJARAH KERTAS 2:TAMADUN ISLAM
  • ULANGKAJI.
Objektif
  1. Menghuraikan fakta penting bagi soalan Modul Pentaksiran 1,soalan 4-6.
Kaedah/Aktiviti
  1. Kuliah dan sumbang saran
Kbkk
  1. Menganalisis
Nilai/Unsur    patriotisme
  1. kerjasama.
Konsep/Istilah
  1. Dayah
  2. Rangkang
  3. fay
Sumber rujukan
  1. Teks Sejarah STPM Penggal 2,Pelangi.
  2. Teks Sejarah STPM Penggal 2,Oxford Fajar.  
  3. Sukatan  Pelajaran Sejarah STPM,Majlis Peperiksaan Malaysia. 
  4. Modul Pentaksiran STPM Penggal 2.  
RefleksiLebih 50% pelajar dapat menjelaskan  perkembangan institusi pendidikan di Acheh pada abad ke 16-17 dan sumbangan Al-Mas'udi dalam bidang pelayaran.

Mata   pelajaranSejarah
Tarikh30/4/13(Selasa)
Kelas4S3
TajukBab 6: Pembentukan kerajaan Islam dan sumbangannya.
  •      Kerajaan Bani Abbasiyah.
    Objektif
    1. Menyatakan latar belakang Kerajaan Bani Abbasiyah.
    2. Menyenaraikan  sumbangan Kerajaan Bani Abbasiyah dalam pelbagai aspek.
    Kaedah/Aktiviti
    1. Penerangan oleh guru.
    2. mencatat nota
    Kbkk
    1. menyatakan pendapat.
    Nilai/Unsur      patriotisme
    1. kepentingan ilmu pengetahuan.
    Konsep/Istilah
    1. Baitulhikmah
    2. Syiah
    3. Khawarij
    Sumber     rujukanBuku Teks Tingkatan   Empat m/s  155-161.
    RefleksiPelajar  dapat menyatakan asal-usul terbentuknya Kerajaan Bani Abbasiyah  serta contoh sumbangan Kerajaan Bani Abbasiyah yang utama.


    Mata  pelajaranSejarah
    Tarikh30/4/13(Selasa)
    Kelas6AK1/2
    TajukSEJARAH KERTAS 2:TAMADUN ISLAM
    • ULANGKAJI.
    Objektif
    1. Menghuraikan fakta penting bagi soalan Modul Pentaksiran 2,soalan 1-3.
    Kaedah/Aktiviti
    1. Kuliah dan sumbang saran
    Kbkk
    1. Menganalisis
    Nilai/Unsur    patriotisme
    1. kerjasama.
    Konsep/Istilah
    1. negarawan
    Sumber rujukan
    1. Teks Sejarah STPM Penggal 2,Pelangi.
    2. Teks Sejarah STPM Penggal 2,Oxford Fajar.  
    3. Sukatan  Pelajaran Sejarah STPM,Majlis Peperiksaan Malaysia. 
    4. Modul Pentaksiran STPM Penggal 2.  
    RefleksiLebih 50% pelajar dapat menjelaskan  ciri-ciri nabi Muhammad sebagai negarawan yang ulung.Mereka juga dapat menjelaskan pembaharuan yang dilaksanakan oleh khalifah Umar dalam aspek politik serta menjelaskan etika peperangan dalam Islam.

    Tarikh1/5/13(Rabu)
    CatatanCuti umum:Hari Pekerja.

    Mata  pelajaranSejarah
    Tarikh2/5/13(Khamis)
    Kelas6AK1/2
    TajukSEJARAH KERTAS 2:TAMADUN ISLAM
    • ULANGKAJI.
    Objektif
    1. Menghuraikan fakta penting bagi soalan Modul Pentaksiran 2,soalan 4-6.
    Kaedah/Aktiviti
    1. Kuliah dan sumbang saran
    Kbkk
    1. Menganalisis
    Nilai/Unsur    patriotisme
    1. kerjasama.
    Konsep/Istilah
    1. zakat
    Sumber rujukan
    1. Teks Sejarah STPM Penggal 2,Pelangi.
    2. Teks Sejarah STPM Penggal 2,Oxford Fajar.  
    3. Sukatan  Pelajaran Sejarah STPM,Majlis Peperiksaan Malaysia. 
    4. Modul Pentaksiran STPM Penggal 2.  
    RefleksiLebih 50% pelajar dapat menjelaskan  kepentingan zakat pada zaman kerajaan Bani Abbasiyah, peranan Ibn Sina dalam bidang perubatan dan faktor-faktor kebangkitan nasionalisme di Mesir pada abad ke-20.

    Mata  pelajaranSejarah
    Tarikh2/5/13(Khamis)
    Kelas4S3
    TajukBab 6: Pembentukan kerajaan Islam dan sumbangannya.
    • Kerajaan Turki Othmaniyah.
    Objektif
    1. Menyatakan latar belakang Kerajaan Turki Othmaniyah.
    2. Menyenaraikan  sumbangan Kerajaan Turki Othmaniyah dalam pelbagai aspek.
    Kaedah/Aktiviti
    1. Pembentangan oleh kumpulan Khairulnizam.
    2. sesi soal jawab
    3. rumusan pembentangan
    Kbkk
    1. menyatakan pendapat.
    Nilai/Unsur      patriotisme
    1. kepentingan ilmu pengetahuan.
    Konsep/Istilah
    1. Empayar
    Sumber     rujukanBuku Teks Tingkatan   Empat m/s 158-161.
    RefleksiPelajar  dapat menyatakan  fakta berkaitan asal-usul terbentuknya Kerajaan Turki Othmaniyah serta sumbangannya dalam perkembangan Tamadun Islam.

    Tarikh3/5/13(Jumaat)
    Kelas6AK1/2
    CatatanUjian Bulanan Sejarah