Minggu 35(25-29/8/14)

Mata  pelajaran	Sejarah
Tarikh	25/8/14 (Isnin)
Kelas	4K8
Tajuk	Bab 9:Perkembangan di Eropah Imperialisme Barat di Asia Tenggara
Objektif	Menyatakan maksud imperialisme. Menjelaskan dengan contoh faktor imperialisme Barat ke atas Asia. Mengklasifikasikan kesan-kesan imperialisme Barat ke atas Asia.
Kaedah/Aktiviti	Kuliah dan sumbang saran
Kbkk	Menganalisis.  Mengklasifikasi.
Nilai/Unsur    patriotisme	Bersedia mempertahankan kedaulatan negara Menghargai sumber kekayaan hasil bumi negara.
Konsep/Istilah	Imperialisme Imperialis Penjajahan Kolonial
Sumber rujukan	Buku Teks Sejarah Ting.4 m/s 237-240.
Refleksi	Pelajar dapat menjelaskan dengan contoh faktor imperialisme Barat ke atas Asia dan kesan-kesannya.Tamat bab 9.

Mata  pelajaran	Sejarah
Tarikh	25/8/14 (Isnin)
Kelas	6RK4
Tajuk	Tema 4:Nasionalisme dan Pembentukan Negara Bangsa  Dekolonisasi dan pengembalian kedaulatan  di China (abad ke-20)
Objektif	Menerangkan langkah-langkah mendapatkan kedaulatan dan dekolonisasi oleh orang tempatan di China pada abad ke 20.
Kaedah/Aktiviti	Kuliah dan sumbang saran.
Kbkk	Menganalisis
Nilai/Unsur    patriotisme	kerjasama semangat cinta negara keberanian
Konsep/Istilah	Dekolonisasi Tiga prinsip rakyat(San Min Chu) Kuomintang Long March
Sumber rujukan	Teks Sejarah STPM Penggal 1,Pelangi. Teks Sejarah STPM Penggal 1,Oxford Fajar. Dr.Sun Yat Sen Kuomintang  Parti Komunis China Perang China-Jepun 1937 Jeneral Chiang Kai Shek Mao Tze Tung Tung Meng Hui
Refleksi	Pelajar dapat menjelaskan langkah-langkah mendapatkan kedaulatan dan dekolonisasi oleh orang tempatan di China pada abad ke 20 mengikut kronologi.

Mata  pelajaran	Sejarah
Tarikh	26/8/14 (Selasa)
Kelas	6RK4
Tajuk	Tema 4:Dekolonisasi dan pengembalian kedaulatan  di  India (abad ke-20)
Objektif	Menerangkan langkah-langkah mendapatkan kedaulatan dan dekolonisasi oleh orang tempatan di India pada abad ke 20.
Kaedah/Aktiviti	Kuliah dan sumbang saran.
Kbkk	Menganalisis
Nilai/Unsur    patriotisme	kerjasama semangat cinta negara keberanian
Konsep/Istilah	Dekolonisasi Pergerakan Khalifat Anugerah Perkauman Persidangan meja bulat teori bahagi dan keluar satyagraha ahimsa swadesi
Sumber rujukan	Teks Sejarah STPM Penggal 1,Pelangi. Teks Sejarah STPM Penggal 1,Oxford Fajar. Mahatma Gandhi Indian National Congress Rowlatt Act 1919 Montagu-Chelmsford Reforms Communal Award  and Poona Pact 1932 Pandit Jawaharlal Nehru Muhammad Ali Jinnnah Pembahagian India
Refleksi	Pelajar dapat menjelaskan langkah-langkah mendapatkan kedaulatan dan dekolonisasi oleh orang tempatan di India pada abad ke 20 mengikut kronologi.

Mata   pelajaran	Sejarah
Tarikh	26/8/14 (Selasa)
Kelas	6AK5
Tajuk	BAHAGIAN B: SEJARAH ASIA TENGGARA Tema 2: Transformasi Masyarakat.  Pengubahsuaian dalam ekonomi di Indonesia dan Myanmar (Abad ke-19).
Objektif	Menghuraikan kesan penjajahan asing terhadap pentadbiran tempatan. Membincangkan perkembangan ekonomi.
Kaedah/Aktiviti	kuliah sumbang  saran
Kbkk	menganalisis
Nilai/Unsur    patriotisme	kerjasama
Konsep/Istilah	Sistem Tanaman Paksa/Sistem Kultur Sistem/Dasar Liberal Golongan chettiar.
Sumber    rujukan	Sejarah Asia Tenggara,Asia Selatan dan Asia Timur,Fajar Bakti. Sejarah Asia Tenggara,Asia Selatan dan Asia Timur,Pustaka Sarjana. Sejarah Asia Tenggara,Asia Selatan dan Asia Timur,Ace Ahead. Teks Pra U Sejarah STPM,Longman. Sejarah Asia Tenggara,Penggal 3,Pelangi
Refleksi	Pelajar dapat  membincangkan kesan penjajahan asing terhadap   perkembangan ekonomi di  Indonesia dan Myanmar  pada abad ke-19.

Mata   pelajaran	Sejarah
Tarikh	27/8/14  (Rabu)
Kelas	6AK5
Tajuk	BAHAGIAN B: SEJARAH ASIA TENGGARA Tema 2: Transformasi Masyarakat.  Pengubahsuaian dalam  pendidikan di Indonesia dan Myanmar (Abad ke-19).
Objektif	Menghuraikan kesan penjajahan asing terhadap pentadbiran tempatan. Membincangkan perkembangan ekonomi.
Kaedah/Aktiviti	kuliah sumbang  saran
Kbkk	menganalisis
Nilai/Unsur    patriotisme	kerjasama
Konsep/Istilah	Pendidikan sekular Sistem/Dasar Liberal Golongan chettiar.
Sumber    rujukan	Sejarah Asia Tenggara,Asia Selatan dan Asia Timur,Fajar Bakti. Sejarah Asia Tenggara,Asia Selatan dan Asia Timur,Pustaka Sarjana. Sejarah Asia Tenggara,Asia Selatan dan Asia Timur,Ace Ahead. Teks Pra U Sejarah STPM,Longman. Sejarah Asia Tenggara,Penggal 3,Pelangi
Refleksi	Pelajar dapat  membincangkan kesan penjajahan asing terhadap  pentadbiran tempatan serta perkembangan ekonomi di  Indonesia dan Myanmar  pada abad ke-19 .

Mata  pelajaran	Sejarah
Tarikh	27/8/14  (Rabu)
Kelas	6RK4
Tajuk	Tema 4:Nasionalisme dan Pembentukan Negara Bangsa Perhubungan luar :Pertubuhan Bangsa- Bangsa Bersatu (United Nations)
Objektif	Menjelaskan latar belakang, matlamat dan pencapaian/sumbangan PBB. Menerangkan  kerjasama negara dalam organisasi antarabangsa selepas  Perang Dunia Kedua terutama yang melibatkan peranan Soviet Union dan  Amerika Syarikat (abad ke-20).
Kaedah/Aktiviti	Kuliah dan sumbang saran.
Kbkk	Menganalisis
Nilai/Unsur    patriotisme	kerjasama sediaa menerima pendapat yang positif untuk kemajuan bersama. keberanian
Konsep/Istilah	Liga Bangsa Pertubuhan Bangsa- Bangsa Bersatu  kuasa veto
Sumber rujukan	Teks Sejarah STPM Penggal 1,Pelangi. Teks Sejarah STPM Penggal 1,Oxford Fajar. Pertubuhan Bangsa- Bangsa Bersatu Pertubuhan Bangsa- Bangsa Bersatu-wikipedia Setiausaha Agung PBB
Refleksi	Pelajar dapat menjelaskan latar belakang, matlamat dan pencapaian/sumbangan PBB.

Mata   pelajaran	Sejarah
Tarikh	28/8/14  (Khamis)
Kelas	6AK5
Tajuk	BAHAGIAN B: SEJARAH ASIA TENGGARA Tema 3: Nasionalisme dan Pembentukan Negara Bangsa.  Gerakan nasionalisme  : Faktor kemunculan
Objektif	Menganalisis faktor-faktor kemunculan nasionalisme di Indonesia dan Myanmar (Abad ke-19) dalam aspek: (i)pengaruh agama (ii)peranan bahasa dan kesusasteraan (iii) pengaruh kewartawanan (iv) peranan pendidikan (v) peranan golongan intelektual (vi) pengaruh luar.
Kaedah/Aktiviti	kuliah sumbang  saran
Kbkk	menganalisis
Nilai/Unsur    patriotisme	kerjasama
Konsep/Istilah	Pongyi
Sumber    rujukan	Sejarah Asia Tenggara,Asia Selatan dan Asia Timur,Fajar Bakti. Sejarah Asia Tenggara,Asia Selatan dan Asia Timur,Pustaka Sarjana. Sejarah Asia Tenggara,Asia Selatan dan Asia Timur,Ace Ahead. Teks Pra U Sejarah STPM,Longman. Sejarah Asia Tenggara,Penggal 3,Pelangi
Refleksi	Pelajar dapat  menjelaskan pelbagai faktor kemunculan nasionalisme di  Indonesia dan Myanmar  pada abad ke-19 .

Mata  pelajaran	Sejarah
Tarikh	28/8/14  (Khamis)
Kelas	4K8
Tajuk	Mula Bab 10:Dasar British dan kesannya terhadap ekonomi negara. Ekonomi tradisional: Ciri-ciri Ekonomi dagangan:Sistem pertanian komersil
Objektif	Menyatakan maksud ekonomi tradisional dan ekonomi dagangan. Membandingkan ciri-ciri ekonomi tradisional dengan ekonomi dagangan. Menjelaskan dasar British terhadap perusahaan getah .
Kaedah/Aktiviti	Kuliah dan sumbang saran
Kbkk	Menganalisis.  Mengklasifikasi.
Nilai/Unsur    patriotisme	Kreatif dan inovatif untuk pembangunan negara. Menyokong dan melibatkan diri dalam usaha mendaulatkan negara.  Sentiasa meningkatkan kualiti hasil kerja
Konsep/Istilah	Sara diri Komersil Dwi-ekonomi
Sumber rujukan	Buku Teks Sejarah Ting.4 m/s 243-250.
Refleksi	Pelajar dapat membandingkan ciri-ciri ekonomi tradisional dengan ekonomi dagangan dan mengaitkannya dengan dasar British.

Mata   pelajaran	Sejarah
Tarikh	29/8/14  (Jumaat)
Kelas	6AK5
Tajuk	BAHAGIAN B: SEJARAH ASIA TENGGARA Tema 3: Nasionalisme dan Pembentukan Negara Bangsa.  Gerakan nasionalisme  : Parti politik dan persatuan
Objektif	Menerangkan sebab penubuhan ,matlamat persatuan dan parti politik yang mendukung gerakan nasionalisme di Indonesia  (Abad ke-19) iaitu: (i) Sarekat Islam (ii) Partai Nasional Indonesia(PNI)
Kaedah/Aktiviti	kuliah sumbang  saran
Kbkk	menganalisis
Nilai/Unsur    patriotisme	kerjasama
Konsep/Istilah	Sarekat Dagang Islam
Sumber    rujukan	Sejarah Asia Tenggara,Asia Selatan dan Asia Timur,Fajar Bakti. Sejarah Asia Tenggara,Asia Selatan dan Asia Timur,Pustaka Sarjana. Sejarah Asia Tenggara,Asia Selatan dan Asia Timur,Ace Ahead. Teks Pra U Sejarah STPM,Longman. Sejarah Asia Tenggara,Penggal 3,Pelangi
Refleksi	Pelajar dapat  menerangkan sebab penubuhan ,matlamat persatuan dan parti politik berkenaan yang mendukung gerakan nasionalisme di  Indonesia dan Myanmar pada abad ke-19 .

Mata  pelajaran	Sejarah
Tarikh	29/8/14  (Jumaat)
Kelas	4K8
Tajuk	Bab 10:Dasar British dan kesannya terhadap ekonomi negara. Ekonomi dagangan: Industri perlombongan
Objektif	Menjelaskan dasar British terhadap industri perlombongan. Menjelaskan faktor-faktor yang membantu perkembangan ekonomi seperti penggunaan tenaga buruh luar,institusi kewangan dan insurans.
Kaedah/Aktiviti	Kuliah dan sumbang saran
Kbkk	Menganalisis.  Mengklasifikasi.
Nilai/Unsur    patriotisme	Kreatif dan inovatif untuk pembangunan negara. Menyokong dan melibatkan diri dalam usaha mendaulatkan negara.  Sentiasa meningkatkan kualiti hasil kerja
Konsep/Istilah	Sistem kangcu Sistem kontrak Sistem Kangani Tiket kredit Kongsi gelap Sin Kheh Imigran suvarnabhumi
Sumber rujukan	Buku Teks Sejarah Ting.4 m/s 243-258.
Refleksi	Pelajar dapat menjelaskan dasar British terhadap industri perlombongan dan faktor-faktor yang membantu perkembangan ekonomi.

Mata  pelajaran	Sejarah
Tarikh	29/8/14  (Jumaat)
Kelas	6RK4
Tajuk	Tema 4:Perhubungan luar Komanwel (Commonwealth of Nations)
Objektif	Menjelaskan latar belakang, matlamat dan pencapaian/sumbangan Komanwel. Menerangkan  kerjasama negara dalam organisasi antarabangsa selepas Perang Dunia Kedua terutama yang melibatkan peranan United Kingdom dan India(abad ke-20).
Kaedah/Aktiviti	kuliah sumbang  saran
Kbkk	Menganalisis
Nilai/Unsur    patriotisme	kerjasama sedia menerima pendapat yang positif untuk kemajuan bersama. keberanian
Konsep/Istilah	Komanwel. Dasar Apartheid Negara-negara dominion Hubungan bilateral Hubungan multilateral Dyarchy(pemerintahan dua lapis)
Sumber rujukan	Teks Sejarah STPM Penggal 1,Pelangi. Teks Sejarah STPM Penggal 1,Oxford Fajar. Komanwel-wikipedia Dasar Apartheid  CHOGM
Refleksi	Pelajar dapat menjelaskan latar belakang, matlamat dan pencapaian/sumbangan Komanwel .

Minggu 34 (18-22/8/14)

Mata  pelajaran	Sejarah
Tarikh	18/8/14 (Isnin)
Kelas	6RK4
Tajuk	Tema 4:Nasionalisme dan Pembentukan Negara Bangsa Reaksi masyarakat  India terhadap perluasan kuasa Barat(sambungan).
Objektif	Menjelaskan transformasi sosial, ekonomi, dan kemunculan intelektual tempatan di  India.
Kaedah/Aktiviti	Kuliah sumbang saran
Kbkk	Menganalisis
Nilai/Unsur    patriotisme	kerjasama sedia menerima perubahan yang positif.
Konsep/Istilah	jajman jajmani kamin
Sumber rujukan	Teks Sejarah STPM Penggal 1,Pelangi. Teks Sejarah STPM Penggal 1,Oxford Fajar.
Refleksi	Pelajar dapat menjelaskan transformasi sosial, ekonomi, dan kemunculan intelektual tempatan di  India kesan daripada penjajahan Barat terhadap negara berkenaan dalam pelbagai aspek.

Mata  pelajaran	Sejarah
Tarikh	18/8/14 (Isnin)
Kelas	4K8
Tajuk	Bab 9:Perkembangan di Eropah Revolusi Pertanian (Perkembangan bidang Pertanian  )
Objektif	Menghuraikan faktor yang mencetuskan Revolusi Pertanian .
Kaedah/Aktiviti	Kuliah dan sumbang saran
Kbkk	Menganalisis.  Mengklasifikasi.
Nilai/Unsur    patriotisme	Kreatif dan inovatif untuk pembangunan negara. Menyokong dan melibatkan diri dalam usaha mendaulatkan negara.  Berusaha menghasilkan produk berkualiti.
Konsep/Istilah	Revolusi Pertanian.
Sumber rujukan	Buku Teks Sejarah Ting.4 m/s 226-230
Refleksi	Pelajar dapat menjelaskan faktor-faktor  yang mencetuskan Revolusi Pertanian .

Mata  pelajaran	Sejarah
Tarikh	19/8/14 (Selasa)
Kelas	6RK4
Tajuk	Tema 4:Nasionalisme dan Pembentukan Negara Bangsa Perang Dunia Pertama 1914 – 1918
Objektif	Menjelaskan  sebab dan kesan Perang Dunia Pertama terutama yang melibatkan Jerman dan Rusia (abad ke-20).
Kaedah/Aktiviti	Kuliah Sesi soal-jawab
Kbkk	Menganalisis
Nilai/Unsur    patriotisme	kerjasama semangat cinta negara sedia berkorban mempertahankan tanah air
Konsep/Istilah	Perang Dunia Triple Alliance Triple Entente
Sumber rujukan	Teks Sejarah STPM Penggal 1,Pelangi. Teks Sejarah STPM Penggal 1,Oxford Fajar.  Perang Dunia Pertama World War  Treaty of Brest-Litovsk Perjanjian Versailles
Refleksi	Pelajar dapat menjelaskan sebab dan kesan Perang Dunia Pertama  terutama yang melibatkan  Jerman dan Rusia (abad ke-20)

Mata   pelajaran	Sejarah
Tarikh	19/8/14 (Selasa)
Kelas	6AK5
Tajuk	BAHAGIAN B: SEJARAH ASIA TENGGARA Tema 2: Transformasi Masyarakat.  Peluasan kuasa asing.
Objektif	Membincangkan faktor dan cara peluasan kuasa asing di   Myanmar (Abad ke-19).
Kaedah/Aktiviti	kuliah sumbang  saran
Kbkk	menganalisis
Nilai/Unsur    patriotisme	kerjasama
Konsep/Istilah	Pelarian orang Arakan. Perjanjian Yandabo.
Sumber    rujukan	Sejarah Asia Tenggara,Asia Selatan dan Asia Timur,Fajar Bakti. Sejarah Asia Tenggara,Asia Selatan dan Asia Timur,Pustaka Sarjana. Sejarah Asia Tenggara,Asia Selatan dan Asia Timur,Ace Ahead. Teks Pra U Sejarah STPM,Longman. Sejarah STPM Penggal 3,Pelangi
Refleksi	Pelajar dapat  menjelaskan faktor dan cara peluasan kuasa asing di   Myanmar  pada abad ke-19.

Mata  pelajaran	Sejarah
Tarikh	20/8/14  (Rabu)
Kelas	6RK4
Tajuk	Tema 4:Nasionalisme dan Pembentukan Negara Bangsa Perang Dunia Kedua 1942 – 1945
Objektif	Menjelaskan sebab dan kesan Perang Dunia Kedua terutama yang melibatkan  Jepun dan Amerika Syarikat (abad ke-20)
Kaedah/Aktiviti	kuliah dan sumbang saran.
Kbkk	Menganalisis
Nilai/Unsur    patriotisme	kerjasama semangat cinta negara sedia berkorban mempertahankan tanah air
Konsep/Istilah	Perang Dunia Pemerintahan SCAP di Jepun
Sumber rujukan	Teks Sejarah STPM Penggal 1,Pelangi. Teks Sejarah STPM Penggal 1,Oxford Fajar. Perang Dunia Kedua  World War Perjanjian Versailles   Adolf Hitler-Wikipedia Benito Mussolini Supreme Commander for the Allied Powers (SCAP)
Refleksi	Pelajar dapat menjelaskan sebab dan kesan Perang Dunia Kedua terutama yang melibatkan  Jepun dan Amerika Syarikat (abad ke-20)

Mata   pelajaran	Sejarah
Tarikh	20/8/14  (Rabu)
Kelas	6AK5
Tajuk	BAHAGIAN B: SEJARAH ASIA TENGGARA Tema 2: Transformasi Masyarakat.  Penentangan terhadap kuasa asing.
Objektif	Menganalisis sebab-sebab penentangan masyarakat tempatan terhadap kuasa asing di  Indonesia dan Myanmar (Abad ke-19).
Kaedah/Aktiviti	kuliah sumbang  saran
Kbkk	menganalisis
Nilai/Unsur    patriotisme	kerjasama
Konsep/Istilah	pembatalan sistem kontrak sewa tanah anarki
Sumber    rujukan	Sejarah Asia Tenggara,Asia Selatan dan Asia Timur,Fajar Bakti. Sejarah Asia Tenggara,Asia Selatan dan Asia Timur,Pustaka Sarjana. Sejarah Asia Tenggara,Asia Selatan dan Asia Timur,Ace Ahead. Teks Pra U Sejarah STPM,Longman. Sejarah Asia Tenggara,Penggal 3,Pelangi
Refleksi	Pelajar dapat  menjelaskan sebab-sebab penentangan masyarakat tempatan terhadap kuasa asing di  Indonesia dan Myanmar  pada abad ke-19  .

Mata   pelajaran	Sejarah
Tarikh	21/8/14 (Khamis)
Kelas	6AK5
Tajuk	BAHAGIAN B: SEJARAH ASIA TENGGARA Tema 2: Transformasi Masyarakat.  Penentangan terhadap kuasa asing.
Objektif	menilai peranan tokoh di  Indonesia dan Myanmar : (i) Diponegoro  (ii) Thibaw
Kaedah/Aktiviti	kuliah sumbang  saran
Kbkk	menganalisis
Nilai/Unsur    patriotisme	kerjasama
Konsep/Istilah	pembatalan sistem kontrak sewa tanah anarki
Sumber    rujukan	Sejarah Asia Tenggara,Asia Selatan dan Asia Timur,Fajar Bakti. Sejarah Asia Tenggara,Asia Selatan dan Asia Timur,Pustaka Sarjana. Sejarah Asia Tenggara,Asia Selatan dan Asia Timur,Ace Ahead. Teks Pra U Sejarah STPM,Longman. Sejarah Asia Tenggara,Penggal 3,Pelangi
Refleksi	Pelajar dapat  menjelaskan  peranan tokoh berkenaan .

Mata  pelajaran	Sejarah
Tarikh	21/8/14 (Khamis)
Kelas	4K8
Tajuk	Bab 9:Perkembangan di Eropah Revolusi Perindustrian (Perkembangan bidang perindustrian)
Objektif	Menghuraikan faktor yang mencetuskan Revolusi  Perindustrian .
Kaedah/Aktiviti	Kuliah dan sumbang saran
Kbkk	Menganalisis.  Mengklasifikasi.
Nilai/Unsur    patriotisme	Kreatif dan inovatif untuk pembangunan negara. Menyokong dan melibatkan diri dalam usaha mendaulatkan negara.  Berusaha menghasilkan produk berkualiti.
Konsep/Istilah	Revolusi Perindustrian.
Sumber rujukan	Buku Teks Sejarah Ting.4 m/s 230-234.
Refleksi	Pelajar dapat menjelaskan faktor-faktor  yang mencetuskan Revolusi Perindustrian .

Mata   pelajaran	Sejarah
Tarikh	22/8/14  (Jumaat)
Kelas	6AK5
Tajuk	BAHAGIAN B: SEJARAH ASIA TENGGARA Tema 2: Transformasi Masyarakat.  Pengubahsuaian dalam pentadbiran di Indonesia dan Myanmar (Abad ke-19).
Objektif	Menghuraikan kesan penjajahan asing terhadap pentadbiran tempatan.
Kaedah/Aktiviti	kuliah sumbang  saran
Kbkk	menganalisis
Nilai/Unsur    patriotisme	kerjasama
Konsep/Istilah	Patih Wedana Controleur
Sumber    rujukan	Sejarah Asia Tenggara,Asia Selatan dan Asia Timur,Fajar Bakti. Sejarah Asia Tenggara,Asia Selatan dan Asia Timur,Pustaka Sarjana. Sejarah Asia Tenggara,Asia Selatan dan Asia Timur,Ace Ahead. Teks Pra U Sejarah STPM,Longman. Sejarah Asia Tenggara,Penggal 3,Pelangi
Refleksi	Pelajar dapat  membincangkan kesan penjajahan asing terhadap  pentadbiran tempatan  di  Indonesia dan Myanmar  pada abad ke-19 .

Mata  pelajaran	Sejarah
Tarikh	22/8/14  (Jumaat)
Kelas	6RK4
Tajuk	Tema 4:Nasionalisme dan Pembentukan Negara Bangsa Perang Dingin 1945 – 1955
Objektif	Menjelaskan sebab dan kesan Perang Dingin  terutama yang melibatkan  Russia dan Amerika Syarikat (abad ke-20)
Kaedah/Aktiviti	Kuliah Sesi soal-jawab
Kbkk	Menganalisis
Nilai/Unsur    patriotisme	kerjasama semangat cinta negara keberanian
Konsep/Istilah	Perang Dingin Doktrin Truman
Sumber rujukan	Teks Sejarah STPM Penggal 1,Pelangi. Teks Sejarah STPM Penggal 1,Oxford Fajar. Perang Dingin Doktrin Truman
Refleksi	Pelajar dapat menjelaskan sebab dan kesan Perang Dingin  terutama yang melibatkan  Russia dan Amerika Syarikat (abad ke-20)

Mata  pelajaran	Sejarah
Tarikh	22/8/14  (Jumaat)
Kelas	4K8
Tajuk	Bab 9:Perkembangan di Eropah Kesan Revolusi Pertanian dan Revolusi Perindustrian
Objektif	Mengklasifikasikan Kesan Revolusi Pertanian dan Perindustrian.
Kaedah/Aktiviti	Kuliah dan sumbang saran
Kbkk	Menganalisis.  Mengklasifikasi.
Nilai/Unsur    patriotisme	Kreatif dan inovatif untuk pembangunan negara. Menyokong dan melibatkan diri dalam usaha mendaulatkan negara.  Berusaha menghasilkan produk berkualiti.
Konsep/Istilah	Revolusi Perindustrian.
Sumber rujukan	Buku Teks Sejarah Ting.4 m/s 234-236.
Refleksi	Pelajar dapat menjelaskan kesan-kesan Revolusi Pertanian dan Perindustrian.