Minggu 2 (9/1/12-13/1/12)

Mata pelajaran	Sejarah 2
Tarikh	9/1/12(Isnin)
Kelas	6AK4/5
Tajuk	Institusi Pemerintahan (Sistem Pembesar/ Hulubalang)
Objektif	Menganalisis sistem pemerintahan dari segi struktur , konsep dan peranan pembesar dalam kerajaan awal di Asia.
Kaedah/Aktiviti	penerangan merujuk peta Asia Tenggara sumbang saran
Kbkk	memberi pendapat
Nilai/Unsur patriotisme	kesetiaan kepada raja dan negara kerjasama
Konsep/Istilah	pembesar pusat, wilayah dan Mandarin
Refleksi	Pelajar dapat menyenaraikan peranan pembesar pada zaman tradisional/sebelum penjajahan Barat.

Mata pelajaran	Sejarah
Tarikh	10/1/12(Selasa)
Kelas	4S3
Tajuk	Bab 1 : Kemunculan Tamadun Awal Manusia Makna tamadun Ciri-ciri tamadun
Objektif	Menerangkan konsep tamadun Menyatakan ciri-ciri tamadun
Kaedah/Aktiviti	Penerangan oleh guru. mencatat nota
Kbkk	menyatakan pendapat.
Nilai/Unsur patriotisme	Menghargai
Konsep/Istilah	Hieroglif Cuneiform Ideogram. Politeisme
Sumber rujukan	Buku Teks Tingkatan Empat m/s 4-8.
Refleksi	Pelajar dapat menyatakan konsep dan ciri-ciri tamadun.

Mata pelajaran	Sejarah 2
Tarikh	11/1/12(Rabu)
Kelas	6AK1
Tajuk	Hukum adat, peraturan dan undang-undang di Asia Tenggara, Selatan dan Timur
Objektif	mengenalpasti bentuk, jenis amalan masyarakat tempatan dalam hukum adat,peraturan dan undang-undang di Asia.
Kaedah/Aktiviti	meminta pandangan pelajar berkenaan adat-adat masyarakat setempat yang pernah didengari dan diketahui penerangan sumbang saran
Kbkk	memberi pendapat mengenalpasti menghubungkait
Nilai/Unsur patriotisme	keadilan patuh kepada adat. kerjasama
Konsep/Istilah	amalan kow-tow feng-shui adat suttee dan thugee Kanun Marang Undang-undang 3 Tera Social Rites Undang-undang sivil
Refleksi	Pelajar memberi pelbagai contoh berkenaan hukum adat,peraturan dan undang-undang yang diamalkan oleh masyarakat setempat dan menghubungkaitkannya dengan jenis amalan masyarakat tempatan dalam hukum adat di Asia.

Mata pelajaran	Sejarah
Tarikh	11/1/12(Rabu)
Kelas	4S1
Tajuk	Umum: Pengenalan format peperiksaan Sejarah SPM Bab 1 : Kemunculan Tamadun Awal Manusia Pengenalan Makna tamadun Ciri-ciri tamadun
Objektif	Menjelalaskan latar belakang masyarakat zaman Prasejarah. Menerangkan konsep tamadun Menyatakan ciri-ciri tamadun
Kaedah/Aktiviti	Penerangan oleh guru. mencatat nota
Kbkk	menyatakan pendapat.
Nilai/Unsur patriotisme	kerjasama tolak ansur
Konsep/Istilah	Prasejarah Arkeologi Hieroglif Cuneiform Ideogram. Politeisme
Sumber rujukan	Buku Teks Tingkatan Empat m/s 1-8.
Refleksi	Pelajar dapat menyatakan 4 tahap utama zaman Prasejarah iaitu Zaman Paleolitik, Mesolitik,Neolitik dan Logam,serta konsep dan ciri-ciri tamadun..

Mata pelajaran	Sejarah 2
Tarikh	12/1/12(Khamis)
Kelas	6AK4/5
Tajuk	Hukum adat, peraturan dan undang-undang di Asia Tenggara, Selatan dan Timur
Objektif	mengenalpasti bentuk, jenis amalan masyarakat tempatan dalam hukum adat,peraturan dan undang-undang di Asia.
Kaedah/Aktiviti	meminta pandangan pelajar berkenaan adat-adat masyarakat setempat yang pernah didengari dan diketahui penerangan sumbang saran
Kbkk	memberi pendapat mengenalpasti menghubungkait
Nilai/Unsur patriotisme	keadilan patuh kepada adat. kerjasama
Konsep/Istilah	amalan kow-tow feng-shui adat suttee dan thugee Kanun Marang Undang-undang 3 Tera Social Rites Undang-undang sivil
Refleksi	Pelajar memberi pelbagai contoh berkenaan hukum adat,peraturan dan undang-undang yang diamalkan oleh masyarakat setempat dan menghubungkaitkannya dengan jenis amalan masyarakat tempatan dalam hukum adat di Asia.

Mata pelajaran	Sejarah
Tarikh	12/1/12(Khamis)
Kelas	4S3
Tajuk	Bab 1 : Kemunculan Tamadun Awal Manusia Proses pembentukan tamadun Mesopotamia (Sumeria) dan Mesir Purba.
Objektif	Menghuraikan ciri-ciri dan proses pembentukan tamadun Mesopotamia (Sumeria) dan Mesir Purba. Menyatakan sumbangan kedua-dua tamadun.
Kaedah/Aktiviti	Penerangan oleh guru. mencatat nota
Kbkk	menyatakan pendapat.
Nilai/Unsur patriotisme	Menghargai
Konsep/Istilah	Kod Undang-undang Hammurabi Epik Monarki Teokrasi Mutlak nome
Sumber rujukan	Buku Teks Tingkatan Empat m/s 8-22
Refleksi	Pelajar dapat menyatakan ciri-ciri ,proses dan sumbangan kedua-dua tamadun.

Mata pelajaran	Sejarah 2
Tarikh	13/1/12 (Jumaat)
Kelas	6AK1
Tajuk	Sistem Feudal
Objektif	mengkaji konsep dan struktur masyarakat awal mengikut hierarki.
Kaedah/Aktiviti	penerangan berpandukan rajah hierarki masyarakat/nota sumbang saran
Kbkk	membuat penilaian
Nilai/Unsur patriotisme	hormat dan taat kepada pemimpin.
Konsep/Istilah	birokrasi mobiliti sosial Shogun Daimyo Samurai Mahalica Timagua Aliping Sanguguili
Refleksi	Pelajar dapat menjelaskan struktur masyarakat awal mengikut hierarki.

Mata pelajaran	Sejarah
Tarikh	13/1/12(Jumaat)
Kelas	4S3
Tajuk	Bab 1 : Kemunculan Tamadun Awal Manusia Proses pembentukan tamadun Mesopotamia (Sumeria) .
Objektif	Menghuraikan ciri-ciri dan proses pembentukan tamadun Mesopotamia (Sumeria) dan Mesir Purba. Menyatakan sumbangan kedua-dua tamadun.
Kaedah/Aktiviti	Penerangan oleh guru. mencatat nota
Kbkk	menyatakan pendapat.
Nilai/Unsur patriotisme	Menghargai
Konsep/Istilah	Kod Undang-undang Hammurabi Epik Monarki Teokrasi Mutlak
Sumber rujukan	Buku Teks Tingkatan Empat m/s 8-16
Refleksi	Pelajar dapat menyatakan ciri-ciri ,proses dan sumbangan kedua-dua tamadun.