2020 Minggu 5 (26-30/1/2020)

Tarikh	26-27/1/2020 (Ahad-Isnin)
Catatan	CUTI SEMPENA TAHUN BARU CINA PADA 25-26/1/2020

Mata pelajaran Sejarah Tarikh/Hari 28/1/2020 ( Selasa) Kelas/Bilangan Pelajar 6A1/ 21 pelajar Masa 9.00-10.20
Tajuk	SEJARAH KERTAS 2:TAMADUN ISLAM TEMA 1:Masyarakat, Pemerintahan, Pertahanan, dan Perhubungan Luar Masyarakat Islam
Objektif	Menjelaskan proses pembentukan, penyatuan dan perkembangan masyarakat Islam pada zaman Nabi Muhammad SAW dan Khalifah al-Rasyidin di Semenanjung Tanah Arab (abad ke-6-7 M).
Kaedah/Aktiviti	Latihan Topikal 1.2 : Latihan berkumpulan berkaitan Masyarakat Islam.(Rujuk lampiran)
KBAT	Menganalisis
i-Think/Proses Pemikiran	Tiada
Nilai/Unsur  patriotism / Kemahiran insaniah	kerjasama
Konsep/Istilah	1.      Agama Zorasta/Zaradiyst.
Sumber rujukan	1.       Teks Sejarah STPM Penggal 2,Pelangi.       2.      Teks Sejarah STPM Penggal 2,Oxford Fajar.        3.    Teks Pra-U STPM Sejarah Islam, Sasbadi       4.      Sukatan  Pelajaran Sejarah STPM,MPM.
Refleksi	100% pelajar berusaha mencari maklumat berkaitan.Guru membenarkan pelajar merujuk buku.Nota/latihan berkenaan perlu dihantar pada hari yang ditetapkan iaitu setiap hari Jumaat selang 2 minggu sekali.

Mata pelajaran Sejarah Tarikh/Hari 29/1/2020 (Rabu) Kelas/Bilangan Pelajar 6A5/ 17 pelajar Masa 7.40-9.00
Tajuk	SEJARAH KERTAS 2:TAMADUN ISLAM TEMA 1:Masyarakat, Pemerintahan, Pertahanan, dan Perhubungan Luar:  Sumbangan khalifah/ tokoh:Khalifah Umayyah (abad ke-7-8M), dan Abbasiyah (abad ke-8-9M).
Objektif	Menilai sumbangan khalifah Umayyah iaitu Khalifah Umar Abdul Aziz dan Abbasiyah iaitu Khalifah Harun al-Rasyid.
Kaedah/Aktiviti	Kuiah dan sumbang saran.
KBAT	Menganalisis
i-Think/Proses Pemikiran	Peta Buih/Menerangkan
Nilai/Unsur  patriotisme/ Kemahiran insaniah	kerjasama
Konsep/Istilah	Ain-Zubaidah Baitul Hikmah
Sumber rujukan	1.       Teks Sejarah STPM Penggal 2,Pelangi 2.       Teks Sejarah STPM Penggal 2,Oxford Fajar. 3.      Teks Pra-U STPM Sejarah Islam, Sasbadi Sukatan  Pelajaran Sejarah STPM,MPM..
Refleksi	.50% pelajar aktif  bertanya soalan dan memberi pendapat. Pelajar juga dapat menjelaskan sumbangan khalifah Umayyah iaitu Khalifah Umar Abdul Aziz dan Abbasiyah iaitu Khalifah Harun al-Rasyid sekurang-kurangnya dengan memberi contoh dalam 2 aspek..

Mata pelajaran Sejarah Tarikh/Hari 29/1/2020 (Rabu) Kelas/Bilangan Pelajar 6A5/ 17 pelajar Masa 10.40-12.00
Tajuk	SEJARAH KERTAS 2:TAMADUN ISLAM TEMA 1:Masyarakat, Pemerintahan, Pertahanan, dan Perhubungan Luar:  Sumbangan khalifah/ tokoh:Khalifah al-Rasyidin ( abad ke-7-8M) ,Khalifah Umayyah (abad ke-7-8M), dan Abbasiyah (abad ke-8-9M).
Objektif	Menilai sumbangan khalifah berkenaan dalam pelbagai aspek.
Kaedah/Aktiviti	Latihan Topikal 1.5 (rujuk lampiran)
KBAT	Menganalisis
i-Think/Proses Pemikiran	Peta Buih/Menerangkan
Nilai/Unsur  patriotisme/ Kemahiran insaniah	kerjasama
Konsep/Istilah	1.      Hafiz 2.      Syahid 3.      Mujaddid
Sumber rujukan	1.       Teks Sejarah STPM Penggal 2,Pelangi 2.       Teks Sejarah STPM Penggal 2,Oxford Fajar. 3.      Teks Pra-U STPM Sejarah Islam, Sasbadi Sukatan  Pelajaran Sejarah STPM,MPM..
Refleksi	100% pelajar berusaha mencari maklumat berkaitan.Guru membenarkan pelajar merujuk buku dan berbincang.Nota/latihan berkenaan tidak berjaya disiapkan pada waktu PdPc kerana kesuntukan masa memandangkan soalan yang diberi agak banyak.Pelajar perlu menghantar latihan pada hari Jumaat minggu ini.

Mata pelajaran Sejarah Tarikh/Hari 30/1/2020 (Khamis) Kelas/Bilangan Pelajar 6A5/ 17 pelajar Masa 9.40-11.00
Tajuk	SEJARAH KERTAS 2:TAMADUN ISLAM TEMA 1:Masyarakat, Pemerintahan, Pertahanan, dan Perhubungan Luar:  Bentuk pemerintahan:Pemerintahan pusat dan wilayah.
Objektif	Menganalisis struktur pemerintahan dan pentadbiran pusat dan wilayah pada zaman Khalifah al-Rasyidin (abad ke-7) dan Khalifah Uthmaniyah (abad ke-16-17).
Kaedah/Aktiviti	Kuliah dan sumbang saran Latihan Topikal 1.6 (rujuk lampiran) Mencari maklumat melalui perbincangan berkumpulan bagi melengkapkan Jadual yang disediakan oleh guru di papan tulis.
KBAT	Menganalisis
i-Think/Proses Pemikiran	Peta Buih/Menerangkan dan Peta Pelbagai Alir/Sebab dan akibat
Nilai/Unsur  patriotisme/ Kemahiran insaniah	kerjasama
Konsep/Istilah	Sumber Ijmak   Ijtihad
Sumber rujukan	Teks Sejarah STPM Penggal 2,Pelangi. Teks Sejarah STPM Penggal 2,Oxford Fajar.   Sukatan  Pelajaran Sejarah STPM,Majlis Peperiksaan Malaysia.
Refleksi	100% pelajar bekerjasama mencari maklumat berkaitan.Jadual berjaya dilengkapkan dengan baik. Sebahagian daripada Latihan topikal perlu disiapkan di rumah.