2018 Minggu 43 (22-26/10/18).

Mata pelajaran Sejarah Tarikh/Hari 22/10/18 (Isnin) Kelas/Bilangan Pelajar 6S3E/ 24 pelajar Masa 8.30-9.30
Tajuk	Ulangkaji Bahagian A: Sejarah Malaysia.
Objektif	Menghasilkan esei yang baik mengikut format yang tepat.
Kaedah/Aktiviti	1.      Menghasilkan esei berpandukan pelbagai soalan dalam topik tumpuan 2.      Rangka jawapan diberi kepada pelajar melalui group Whatsapp    kelas
KBAT	Menganalisis
i-Think/Proses Pemikiran	tiada
Nilai/Unsur  patriotisme/ Kemahiran insaniah	1.      Semangat ingin maju 2.      Usaha tangga kejayaan
Konsep/Istilah	Perang Larut
Sumber rujukan	1.      Sejarah Asia Tenggara,Penggal 3,Pelangi  Analisis Soalan Peperiksaan STPM sebenar Analisis Soalan Topik tumpuan 2018 4.      Soalan dan skema percubaan pelbagai negeri tahun-tahun lepas dan tahun semasa.
Refleksi	50% pelajar berjaya menyiapkan esei. Selebihnya perlu menyambungnya lagi dalam kelas manakala pelajar yang dah siap memulakan tugasan baru sementara meninggu giliran penyemakan oleh guru bersama pelajar.

Mata pelajaran Sejarah Tarikh/Hari 15/10/18 (Isnin) Kelas/Bilangan Pelajar 6S1E/ 24 pelajar 6S1B/ 13 pelajar Masa 1.20-2.50
Tajuk	ULANGKAJI: ·         Perbincangan contoh soalan dan jawapan bagi Tema 4.
Objektif	Menghasilkan isi esei yang jelas dan tepat mengikut format.
Kaedah/Aktiviti	1.      Membuat semakan terhadap kerja rumah pada hari sebelumnya. 2.      Latihan esei berdasarkan soalan dalam topic tumpuan
KBAT	Menganalisis
i-Think/Proses Pemikiran	Peta Pokok/Membuat pengelasan
Nilai/Unsur  patriotisme/ Kemahiran insaniah	1.      kerjasama.         2.      Kegigihan/daya usaha
Konsep/Istilah	1.      Tsungli Yamen 2.      Tungwen Kuan
Sumber rujukan	Teks Sejarah STPM Penggal 1,Pelangi. Teks Sejarah STPM Penggal 1,Oxford Fajar.  Analisis Soalan Peperiksaan STPM sebenar Analisis Soalan Topik tumpuan 2018 Soalan dan skema percubaan pelbagai negeri tahun-tahun lepas dan tahun semasa.
Refleksi	60% Pelajar menyiapkan tugasan yang diberi pada hari sebelumnya. Pelajar lain perlu menyambungnya dalam kelas. Guru memberi komen dan penambahbaikan terhadap jawapan pelajar secara bersemuka.. Bagi tugasan hari ini, guru membuat semakan dari meja ke meja untuk menyemak/membuat penambahbaikan terhadap esei pelajar.Pelajar perlu menghantar tugasan hari ini pada hari berikutnya.

Mata pelajaran Sejarah Tarikh/Hari 23/10/18 (Selasa) Kelas/Bilangan Pelajar 6S3E/ 24 pelajar Masa 7.30-8.30
Tajuk	Ulangkaji Bahagian B: Sejarah Asia Tenggara
Objektif	Menghasilkan esei yang baik mengikut format yang tepat.
Kaedah/Aktiviti	1.      Membuat semakan terhadap kerja rumah pada hari sebelumnya. 2.      Menghasilkan esei berpandukan soalan dalam topik tumpan
KBAT	Menganalisis
i-Think/Proses Pemikiran	tiada
Nilai/Unsur  patriotisme/ Kemahiran insaniah	kerajinan
Konsep/Istilah	Montagu-Chelmsord Reform.
Sumber rujukan	1.      Sejarah Asia Tenggara,Penggal 3,Pelangi  Analisis Soalan Peperiksaan STPM sebenar Analisis Soalan Topik tumpuan 2018 4.      Soalan dan skema percubaan pelbagai negeri tahun-tahun lepas dan tahun semasa.
Refleksi	50% Pelajar menyiapkan tugasan yang diberi pada hari sebelumnya. Pelajar lain belum begitu serius membuat latihan.Hanya membuat pengenalan dan sedikit isi esei. Bagi pelajar yang menyiapkan tugasan, guru memberi komen dan penambahbaikan terhadap jawapan pelajar secara bersemuka, seorang demi seorang mengikut giliran..

Mata pelajaran Sejarah Tarikh/Hari 23/10/18 (Selasa) Kelas/Bilangan Pelajar 6S1E/ 24 pelajar 6S1B/ 13 pelajar Masa 8.30-9.30
Tajuk	ULANGKAJI: ·         Perbincangan contoh soalan dan jawapan bagi pelbagai Tema.
Objektif	Menghasilkan  esei yang jelas dan tepat mengikut format..
Kaedah/Aktiviti	1.      Membuat semakan terhadap kerja rumah pada hari sebelumnya. 2.      Latihan esei mengikut soalan yang dipilih sendiri oleh pelajar dalam senarai topic tumpuan.
KBAT	Menganalisis
i-Think/Proses Pemikiran	Peta Pokok/Membuat pengelasan
Nilai/Unsur  patriotisme/ Kemahiran insaniah	1.      kerjasama.         2.      Kegigihan/daya usaha
Konsep/Istilah	Rancangan Marshall
Sumber rujukan	Teks Sejarah STPM Penggal 1,Pelangi. Teks Sejarah STPM Penggal 1,Oxford Fajar.  Q & A Sejarah STPM, Pelangi.
Refleksi	75% Pelajar menyiapkan tugasan yang diberi pada hari sebelumnya. Guru memberi komen dan penambahbaikan terhadap jawapan pelajar secara bersemuka..

Mata pelajaran Sejarah Tarikh/Hari 24/10/18 (Rabu) Kelas/Bilangan Pelajar 6S3E/ 24 pelajar Masa 11.15-12.45
Tajuk	Ulangkaji Keseluruhan Tema, Penggal 3.
Objektif	Menyatakan maklumat penting bagi tajuk yang telah dipelajari.
Kaedah/Aktiviti	1.      kuiz berkumpulan 2.      Setiap wakil kumpulan akan mengambil kertas undi yang disediakan oleh guru. 3.      Soalan ditanya oleh guru berdasarkan nombor yang terdapat pada kertas undi berkenaan.
KBAT	menganalisis
i-Think/Proses Pemikiran	tiada
Nilai/Unsur  patriotisme/ Kemahiran insaniah	1.      Kerjasama 2.      Semangat setiakawan.
Konsep/Istilah	1.      Badan Eksekutif 2.      Fasisme 3.      gestapo
Sumber rujukan	1.      Sejarah Asia Tenggara,Penggal 3,Pelangi.
Refleksi	Pengendalian kuiz berjalan lancar. Suasana PdPc  sangat ceria dengan penglibatan aktif setiap kumpulan. Keadaan kelas adalah terkawal. Ada lebihan masa 10 minit, guru mengemukakan 2 soalan bonus bernilai 5 markah Pelajar berlumba-lumba menjawab soalan terbuka dan soalan bonus . Satu soalan bonus dimenangi oleh kumpulan Razmin manakala satu lagi, tiada yang berjaya menjawab dengan tepat..

Mata pelajaran Sejarah Tarikh/Hari 24/10/18 (Rabu) Kelas/Bilangan Pelajar 6S1E/ 24 pelajar 6S1B/ 13 pelajar Masa 7.00-8.00
Tajuk	Ulangkaji Pelbagai Tema Penggal 1.
Objektif	Menyatakan maklumat penting bagi tajuk yang telah dipelajari.
Kaedah/Aktiviti	1.      kuiz berkumpulan 2.      Setiap wakil kumpulan akan mengambil kertas undi yang disediakan oleh guru. 3.      Soalan ditanya oleh guru berdasarkan nombor yang terdapat pada kertas undi berkenaan.
KBAT	menganalisis
i-Think/Proses Pemikiran	tiada
Nilai/Unsur  patriotisme/ Kemahiran insaniah	1.       Kerjasama 2.      Ketelitian dalam menentukan fakta
Konsep/Istilah	1.      Carbonari 2.      junkers
Sumber rujukan	1.      Sejarah Asia Tenggara,Penggal 1,Pelangi.
Refleksi	Pengendalian kuiz berjalan lancar. Suasana PdPc  sangat ceria dengan penglibatan aktif setiap kumpulan. Walaubagaimanapun, pelajar dari kelas 6S1B tidak mahu terlibat dalam kuiz dan mahu meneruskan latihan menulis esei. Keadaan kelas adalah terkawal. Ada lebihan masa 5 minit, guru mengemukakan satu soalan bonus bernilai 5 markah. Bagaimanapun, tiada kumpulan yang berjaya menjawab dengan tepat.

Mata pelajaran Sejarah Tarikh/Hari 25/10/18 (Khamis) Kelas/Bilangan Pelajar 6S3E/ 24 pelajar Masa 7.00-8.00
Tajuk	Ulangkaji Bahagian B: Sejarah Asia Tenggara
Objektif	Menghasilkan esei yang baik mengikut format yang tepat.
Kaedah/Aktiviti	1.      Membuat semakan terhadap kerja rumah pada hari sebelumnya. 2.      Latihan esei berdasarkan soalan berikut: ·         Huraikan susun lapis masyarakat di Indonesia sebelum campurtangan kuasa Barat pada abad ke-19..
KBAT	Menganalisis
i-Think/Proses Pemikiran	tiada
Nilai/Unsur  patriotisme/ Kemahiran insaniah	kerajinan
Konsep/Istilah	1.      Priyari 2.      Uleebalang.
Sumber rujukan	1.      Sejarah Asia Tenggara,Penggal 3,Pelangi  Analisis Soalan Peperiksaan STPM sebenar Analisis Soalan Topik tumpuan 2018 4.      Soalan dan skema percubaan pelbagai negeri tahun-tahun lepas dan tahun semasa.
Refleksi	60% Pelajar menyiapkan tugasan yang diberi pada hari sebelumnya. Guru memberi komen dan penambahbaikan terhadap jawapan pelajar secara bersemuka.Pelajar lain menyambung tugasan tapi belum begitu serius. Pelajar lain menyambung tugasan baru sementara menunggu nama dipanggil untuk semakan latihan bersama guru.

Mata pelajaran Sejarah Tarikh/Hari 25/10/18 (Khamis) Kelas/Bilangan Pelajar 6S1E/ 24 pelajar 6S1B/ 13 pelajar Masa 8.30-9.30
Tajuk	ULANGKAJI: ·         Perbincangan contoh soalan dan jawapan bagi pelbagai Tema .
Objektif	Menghasilkan  esei yang jelas dan tepat mengikut format..
Kaedah/Aktiviti	1.      Membuat semakan terhadap kerja rumah pada hari sebelumnya. 2.      Latihan esei berdasarkan soalan dalam topic tumpuan.
KBAT	Menganalisis
i-Think/Proses Pemikiran	Peta Pokok/Membuat pengelasan
Nilai/Unsur  patriotisme/ Kemahiran insaniah	1.      kerjasama.         2.      Kegigihan/daya usaha
Konsep/Istilah	Dahagi
Sumber rujukan	Teks Sejarah STPM Penggal 1,Pelangi. Analisis Soalan Peperiksaan STPM sebenar Analisis Soalan Topik tumpuan 2018 Soalan dan skema percubaan pelbagai negeri tahun-tahun lepas dan tahun semasa.
Refleksi	70% Pelajar menyiapkan tugasan yang diberi pada hari sebelumnya. Guru memberi komen dan penambahbaikan terhadap jawapan pelajar secara bersemuka..

Mata pelajaran Sejarah Tarikh/Hari 19/10/18 (Jumaat) Kelas/Bilangan Pelajar 6S3E/ 24 pelajar Masa 9.45-10.45
Tajuk	SEJARAH KERTAS 2:TAMADUN ISLAM ULANGKAJI
Objektif	1.      Menyatakan fakta penting bagi setiap tajuk yang telah dipelajari.
Kaedah/Aktiviti	1.      kuiz berkumpulan CABUTAN BERTUAH. 2.      Setiap  kumpulan menyediakan dua soalan beserta jawapan atas kertas berasingan. 3.      Kertas berkenaan dihantar kepada guru. 4.      Cabutan undi pada kertas undi seperti biasa. 5.      Kertas soalan dan jawapan yang disediakan oleh setiap kumpulan diberi nombor  oleh guru secara rawak. 6.      Semasa sesi penyoalan barulah pelajar mengetahui adakah nombor yang mereka cabut undi pada kad nombor sama dengan soalan yang kumpulan mereka sediakan. 7.      Jika sesuatu kumpulan mendapat soalan yang mereka sediakan sendiri ,itu bermakna mereka mendapat NOMBOR BERTUAH. 8.      Nilai markah ialah 2 markah .Tiada  soalan terbuka.
KBAT	Menilai
i-Think/Proses Pemikiran	Peta Buih berganda/Membanding beza
Nilai/Unsur  patriotisme/ Kemahiran insaniah	Menghargai kepentingan ilmu dalam kehidupan. Kerjasama toleransi
Konsep/Istilah	1.      Rububiyah 2.      Uluhiyah
Sumber rujukan	Teks Sejarah STPM Penggal 2,Pelangi. Teks Sejarah STPM Penggal 2,Oxford Fajar.   Teks Sejarah STPM Penggal 2,Sasbadi  Sukatan  Pelajaran Sejarah STPM,Majlis Peperiksaan Malaysia. Buku Koleksi Kuiz  yang disediakan oleh guru sendiri
Refleksi	100% pelajar melibatkan diri secara aktif dalam pengendalian kuiz. Pelajar sangat seronok. Pusingan pertama kumpuan Albie mendapat CABUTAN BERTUAH.Manakala bagi pusingan ke-2 kumpulan Ronikmal. mendapat CABUTAN BERTUAH.

Mata pelajaran Sejarah Tarikh/Hari 19/10/18 (Jumaat) Kelas/Bilangan Pelajar 6S1E/ 24 pelajar 6S1B/ 14 pelajar Masa 7.00-8.00
Tajuk	Ulangkaji
Objektif	Menyatakan maklumat penting bagi tajuk yang telah dipelajari.
Kaedah/Aktiviti	Membentuk kumpulan Perbincangan kumpulan. Setiap kumpulan akan  menyediakan 4 soalan dan jawapan dari pelbagai Tema/bab.
KBAT	menganalisis
i-Think/Proses Pemikiran	tiada
Nilai/Unsur  patriotisme/ Kemahiran insaniah	kerjasama
Konsep/Istilah	Censorate vingtieme(cukai harta) taille (cukai tanah)
Refleksi	Perbincangan kumpulan berjalan lancar. 60% pelajar terlibat secara aktif merujuk buku dan mengenalpasti soalan berkaitan. 40 % pelajar iaitu  dari kelas 6S1B tidak mahu terlibat dalam kuiz dan mahu meneruskan latihan menulis esei.