Minggu 18(28/4-2/5/14)

Mata  pelajaran	Sejarah
Tarikh	28/4/14(Isnin)
Kelas	4K8
Tajuk	Bab 5: Kerajaan Islam  di Madinah. Pengenalan/Latar belakang Madinah.
Objektif	Menyatakan maksud Madinah. Menyenaraikan tiga golongan penduduk di Madinah sebelum kedatangan nabi Muhammad.
Kaedah/Aktiviti	Penerangan oleh guru. mencatat nota
Kbkk	menyatakan pendapat.
Nilai/Unsur      patriotisme	kerjasama
Konsep/Istilah	Madinah suku Aus dan Khazraj.
Sumber     rujukan	Buku Teks Tingkatan   Empat m/s 118.
Refleksi	Pelajar dapat menyatakan maksud Madinah dan menyenaraikan tiga golongan penduduk di Madinah sebelum kedatangan nabi Muhammad.

Mata  pelajaran	Sejarah
Tarikh	29/4/14(Selasa)
Kelas	6AK5
Tajuk	SEJARAH KERTAS 2:TAMADUN ISLAM TEMA 3:Nasionalisme dan Pembentukan Negara Bangsa. Peluasan kuasa Barat.
Objektif	Membincangkan faktor-faktor peluasan kuasa Barat pada zaman pemerintahan Khalifah Uthmaniyah (abad ke-18-20M).
Kaedah/Aktiviti	Kuliah dan sumbang saran
Kbkk	Menganalisis
Nilai/Unsur    patriotisme	Berhati-hati terhadap pihak/kuasa luar. kepentingan semangat kerja berpasukan terutama dalam menghadapi ancaman pihak luar.
Konsep/Istilah	Zaman Keemasan Turki Perjanjian Berlin.
Sumber rujukan	Teks Sejarah STPM Penggal 2,Pelangi. Teks Sejarah STPM Penggal 2,Oxford Fajar.   Sukatan  Pelajaran Sejarah STPM,Majlis Peperiksaan Malaysia.
Refleksi	Pelajar dapat menjelaskan faktor-faktor peluasan kuasa Barat pada zaman pemerintahan Khalifah Uthmaniyah (abad ke-18-20M).

Mata  pelajaran	Sejarah
Tarikh	30/4/14(Rabu)
Kelas	6AK5
Tajuk	SEJARAH KERTAS 2:TAMADUN ISLAM TEMA 3:Nasionalisme dan Pembentukan Negara Bangsa. Reaksi masyarakat tempatan.
Objektif	Menjelaskan reaksi masyarakat tempatan terhadap peluasan kuasa Barat di Mesir  (abad ke-19-20M)
Kaedah/Aktiviti	Kuliah dan sumbang saran
Kbkk	Menganalisis
Nilai/Unsur    patriotisme	Berhati-hati terhadap pihak/kuasa luar. kepentingan semangat kerja berpasukan terutama dalam menghadapi ancaman pihak luar.
Konsep/Istilah	Fellahin(pegawai tentera keturunan Mesir asli) Pasha (bangsawan).
Sumber rujukan	Teks Sejarah STPM Penggal 2,Pelangi. Teks Sejarah STPM Penggal 2,Oxford Fajar.   Sukatan  Pelajaran Sejarah STPM,Majlis Peperiksaan Malaysia.
Refleksi	Pelajar dapat menjelaskan rreaksi masyarakat tempatan terhadap peluasan kuasa Barat di Mesir  (abad ke-19-20M).

Tarikh	1/5/14(Khamis)
Catatan	Cuti Umum: Hari Pekerja

Mata  pelajaran	Sejarah
Tarikh	2/5/14(Jumaat)
Kelas	6AK5
Tajuk	SEJARAH KERTAS 2:TAMADUN ISLAM TEMA 3:Nasionalisme dan Pembentukan Negara Bangsa. Reaksi masyarakat tempatan.
Objektif	Menjelaskan reaksi masyarakat tempatan terhadap peluasan kuasa Barat di  Algeria (abad ke-19-20M)
Kaedah/Aktiviti	Kuliah dan sumbang saran
Kbkk	Menganalisis
Nilai/Unsur    patriotisme	Berhati-hati terhadap pihak/kuasa luar. kepentingan semangat kerja berpasukan terutama dalam menghadapi ancaman pihak luar.
Konsep/Istilah	Jeuners Algeriens Perjanjian Tafna.
Sumber rujukan	Teks Sejarah STPM Penggal 2,Pelangi. Teks Sejarah STPM Penggal 2,Oxford Fajar.   Sukatan  Pelajaran Sejarah STPM,Majlis Peperiksaan Malaysia.
Refleksi	Pelajar dapat menjelaskan reaksi masyarakat tempatan terhadap peluasan kuasa Barat di  Algeria (abad ke-19-20M).

Mata  pelajaran	Sejarah
Tarikh	2/5/14(Jumaat)
Kelas	4K8
Tajuk	Bab 5: Kerajaan Islam  di Madinah. Perjanjian Aqabah 1 dan 2.
Objektif	Menyatakan isi kandungan Perjanjian Aqabah 1 dan 2. Menyenaraikan pihak yang terlibat dalam perjanjian berkenaan.
Kaedah/Aktiviti	Penerangan oleh guru. mencatat nota
Kbkk	menyatakan pendapat.
Nilai/Unsur      patriotisme	kerjasama
Konsep/Istilah	Madinah suku Aus dan Khazraj.
Sumber     rujukan	Buku Teks Tingkatan   Empat m/s 118-119
Refleksi	Pelajar dapat menyatakan  2 isi utama Perjanjian Aqabah 1 dan 2 serta menyenaraikan 2 pihak yang terlibat dalam perjanjian berkenaan.