2018 Minggu 6 (5-9/2/18)

Mata pelajaran Sejarah Tarikh/Hari 5/2/18(Isnin) Kelas/Bilangan Pelajar 6AK5/ 24 pelajar Masa 8.30-9.30
Tajuk	SEJARAH KERTAS 2:TAMADUN ISLAM TEMA 1:Masyarakat, Pemerintahan, Pertahanan, dan Perhubungan Luar:  Perhubungan luar:Perjanjian.
Objektif	Membincangkan bentuk perhubungan  luar  dari segi hubungan Perjanjian pada zaman Khalifah Abbasiyah (abad ke-9-13M) dan  Khalifah Uthmaniyah (abad ke-17-19M)
Kaedah/Aktiviti	1.      Pelajar dibahagikan kepada beberapa kumpulan. 2.      Setiap kumpulan membincangkan 1 perjanjian dalam masa 5 minit. 3.      Setiap wakil kumpulan membentangkan hasil perbincangan. 4.      Pelajar lain membuat catatan fakta penting. 5.      Sesi soal-jawab. 6.      Latihan Topikal 1.8 (rujuk lampiran)
KBAT	Menganalisis adakah perjanjian tersebut ditepati atau dimungkiri.
i-Think/Proses Pemikiran	Peta Buih/Menerangkan
Nilai/Unsur  patriotisme/ Kemahiran insaniah	berfikiran terbuka
Konsep/Istilah	Muktamar London Perjanjian San Stefano Perjanjian  Radsin.
Sumber rujukan	Teks Sejarah STPM Penggal 2,Pelangi. Teks Sejarah STPM Penggal 2,Oxford Fajar.   Teks Sejarah STPM Penggal 2,Sasbadi Sukatan  Pelajaran Sejarah STPM,Majlis Peperiksaan Malaysia.
Refleksi	Pembentangan berjalan lancar. 100% pelajar dapat menghuraikan bentuk perhubungan  luar  dari segi hubungan Perjanjian pada zaman Khalifah Abbasiyah (abad ke-9-13M) dan  Khalifah Uthmaniyah (abad ke-17-19M) Latihan topikal perlu disiapkan di rumah.

  

Mata pelajaran Sejarah Tarikh/Hari 5/2/18(Isnin) Kelas/Bilangan Pelajar 6AK5/ 24 pelajar Masa 1.20-2.50
Tajuk	KERJA KURSUS(SEJARAH KERTAS 4): Pembetulan proposal.
Objektif	Mengenalpasti kesalahan yang terdapat  dalam proposal pelajar.
Kaedah/Aktiviti	1.      Menunjukkan contoh  proposal yang telah dihantar oleh setiap pelajar dan telah disemak oleh guru 2.       Proposal yang baik dan menepati format, tidak perlu lagi dibuat semula 3.       Bagi proposal yang kurang menepati format yang ditetapkan,guru menerangkan komen yang telah ditulis pada proposal pelajar bagi membolehkan pelajar  membuat penambahbaikan terhadap proposal tersebut. 4.      Pelajar berkenaan diminta mengambil gambar proposal untuk dibuat penambahbaikan. Proposal yang asal, disimpan oleh guru.
KBAT	Menganalisis
i-Think/Proses Pemikiran	Peta Buih/Menerangkan
Nilai/Unsur  patriotisme/ Kemahiran insaniah	kerjasama
Konsep/Istilah	latar/tempoh masa kajian.
Sumber rujukan	Teks Sejarah STPM Penggal 2,Pelangi. Teks Sejarah STPM Penggal 2,Oxford Fajar.   Sukatan  Pelajaran Sejarah STPM,Majlis Peperiksaan Malaysia.  Manual PBS,Majlis Peperiksaan Malaysia(Manual Calon).
Refleksi	50% pelajar dapat menghasilkan proposal dengan agak baik,manakala selebihnya perlukan penambahbaikan.Kesalahan ketara adalah dari segi tatabahasa dan kurangnya sumber berkaitan sorotan kajian lepas

 

Mata pelajaran Sejarah Tarikh/Hari 6/2/18(Selasa) Kelas/Bilangan Pelajar 6AK5/ 24 pelajar Masa 7.30-8.30
Tajuk	SEJARAH KERTAS 2:TAMADUN ISLAM TEMA 2:Pembangunan dan Penerokaan. Ekonomi:Sistem ekonomi.
Objektif	Menghuraikan konsep dan ciri-ciri sistem ekonomi. Membincangkan kegiatan ekonomi pada zaman Nabi Muhammad SAW (abad ke-7) dan kerajaan Abbasiyah (abad ke-11-12M)
Kaedah/Aktiviti	Kuliah dan sumbang saran
KBAT	Menilai
i-Think/Proses Pemikiran	Peta Dakap/Hubungan seluruh bahagian
Nilai/Unsur  patriotisme/ Kemahiran insaniah	usaha tangga kejayaan. ikhtiar mencari rezeki yang halal lagi baik.
Konsep/Istilah	Sadaqat . Fai Ghanimah Usyur.
Sumber rujukan	Teks Sejarah STPM Penggal 2,Pelangi. Teks Sejarah STPM Penggal 2,Oxford Fajar.   Teks Sejarah STPM Penggal 2,Sasbadi Sukatan  Pelajaran Sejarah STPM,Majlis Peperiksaan Malaysia.
Refleksi	100% pelajar dapat menghuraikan konsep dan ciri-ciri sistem ekonomi. serta kegiatan ekonomi pada zaman Nabi Muhammad SAW (abad ke-7) dan kerajaan Abbasiyah (abad ke-11-12M)

Mata pelajaran Sejarah Tarikh/Hari 7/2/18(Rabu) Kelas/Bilangan Pelajar  6AK5/ 24 pelajar Masa 11.15-12.45
Refleksi	100% pelajar  terlibat dalam ceramah anjuran KESEF sempena pelancaran House of Stamps SMK Serian di Dewan Sri Sadong .Guru  berada bersama pelajar untuk memantau pada masa PdPc masing-masing .

Mata pelajaran Sejarah Tarikh/Hari 8/2/18(Khamis) Kelas/Bilangan Pelajar 6AK5/ 24 pelajar Masa 8.30-9.30
Tajuk	SEJARAH KERTAS 2:TAMADUN ISLAM TEMA 2:Pembangunan dan Penerokaan. Ekonomi:Sistem ekonomi.
Objektif	Membincangkan kegiatan ekonomi pada zaman Kesultanan Melaka (abad ke-15).
Kaedah/Aktiviti	Perbincangan Contoh soalan STPM 2013: Sejauhmanakah kegiatan ekonomi masyarakat Malaysia pada hari ini merupakan cerminan kepada kegiatan ekonomi penduduk Melaka pada zaman Kesultanan Melayu Melaka. 1.      Pelajar dibahagikan kepada beberapa kumpulan. 2.      Setiap kumpulan membincangkan 1 isi dan menghasilkan esei jawapan lengkap bagi isi berkenaan sahaja  dalam masa 20 minit. 3.      Setiap wakil kumpulan membentangkan hasil perbincangan. 4.      Pelajar lain membuat catatan akta penting. Sesi soal-jawab. ·
KBAT	Menaakul
i-Think/Proses Pemikiran	Peta buih berganda/membanding beza
Nilai/Unsur  patriotisme/ Kemahiran insaniah	usaha tangga kejayaan. ikhtiar mencari rezeki yang halal lagi baik.
Konsep/Istilah	Kiwi .
Sumber rujukan	Teks Sejarah STPM Penggal 2,Pelangi. Teks Sejarah STPM Penggal 2,Oxford Fajar.   Teks Sejarah STPM Penggal 2,Sasbadi  Sukatan  Pelajaran Sejarah STPM,Majlis Peperiksaan Malaysia.
Refleksi	Pembentangan berjalan lancar.Semua kumpulan dapat menghuraikan isi dengan baik sesuai dengan kehendak soalan.Guru membuat sedikit penambahbaikan terhadap jawapan pelajar.Pelajar juga kelihatan begitu bersemangat bertanya dan mengemukakan pendapat.

Mata pelajaran Sejarah Tarikh/Hari 2/2/18(Jumaat) Kelas/Bilangan Pelajar 6AK5/ 24 pelajar Masa 10.45-11.45
Tajuk	SEJARAH KERTAS 2:TAMADUN ISLAM TEMA 2:Pembangunan dan Penerokaan. Ekonomi:Institusi ekonomi.
Objektif	Menjelaskan konsep/definisi Baitulmal.
Kaedah/Aktiviti	Kuliah dan sumbang saran
KBAT	Membuat gambaran mental
i-Think/Proses Pemikiran	Peta Bulatan/Mendefinisikan mengikut konteks
Nilai/Unsur  patriotisme/ Kemahiran insaniah	kerjasama. kesyukuran. pengagihan harta negara secara adil dan berhemah.
Konsep/Istilah	Baitulmal .
Sumber rujukan	Teks Sejarah STPM Penggal 2,Pelangi. Teks Sejarah STPM Penggal 2,Oxford Fajar.    Teks Sejarah STPM Penggal 2,Sasbadi  Sukatan  Pelajaran Sejarah STPM,Majlis Peperiksaan Malaysia.
Refleksi	100% pelajar dapat menjelaskan konsep/definisi Baitulmal