2019 Minggu 7 (10-14/2/19).

Tarikh	10/2/19 ( Ahad)
Catatan	Tiada aktiviti PdPc dijalankan kerana semua  pelajar terlibat dengan ceramah  STPM  oleh  bekas  pelajar.SMK Sri Gunung.

Mata pelajaran Sejarah Tarikh/Hari 11/2/19(Isnin) Kelas/Bilangan Pelajar 6A6/ 23 pelajar Masa 1.20-2.40
Tajuk	KERJA KURSUS (SEJARAH KERTAS 4) Penyemakan tajuk dan rangka proposal
Objektif	1.      Mengenalpasti langkah-langkah yang tepat  dalam penghasilan kerja kursus pelajar.  2.      Memastikan proposal yang dihasilkan tepat seperti format yang dikehendaki sebelum pelajar mencetaknya untuk dihantar kepada guru.
Kaedah/Aktiviti	Membuat semakan draf proposal setiap pelajar dan membuat penambahbaikan terhadap draf tersebut. Draf dalam bentuk soft copy. Semakan dibuat dengan membaca, meneliti  dan memperbetulkan proposal berkenaan untuk perhatian pelajar lain juga supaya mereka dapat membuat pemanbahbaikan terhadap draf masing-masing. Pelajar juga saling membuat semakan bersama rakan-rakan yang duduk berdekatan.
KBAT	Menganalisis
i-Think/Proses Pemikiran	Peta Alir/membuat urutan
Nilai/Unsur  patriotisme/ Kemahiran insaniah	kerjasama
Konsep/Istilah	latar/tempoh masa kajian.
Sumber rujukan	Teks Sejarah STPM Penggal 2,Pelangi. Teks Sejarah STPM Penggal 2,Oxford Fajar.   Sukatan  Pelajaran Sejarah STPM,Majlis Peperiksaan Malaysia.  Manual PBS,Majlis Peperiksaan Malaysia(Manual Calon).
Refleksi	Hanya 50% daripada proposal pelajar berjaya disemak dan dibuat penambahbaikan kerana terlalu banyak kesalahan yang dilakukan terutaman kesalahan daripada segi penulisan sorotan kajian lepas..

Mata pelajaran Sejarah Tarikh/Hari 13/2/19 (Rabu) Kelas/Bilangan Pelajar 6A6/ 23 pelajar Masa 7.40-9.20
Tajuk	KERJA KURSUS (SEJARAH KERTAS 4):. Penyemakan tajuk dan rangka proposal (sambungan).
Objektif	1.      Mengenalpasti langkah-langkah yang tepat  dalam penghasilan kerja kursus pelajar.  2.      Memastikan proposal yang dihasilkan tepat seperti format yang dikehendaki sebelum pelajar mencetaknya untuk dihantar kepada guru.
Kaedah/Aktiviti	Membuat semakan draf proposal setiap pelajar dan membuat penambahbaikan terhadap draf tersebut. Draf dalam bentuk soft copy. Semakan dibuat dengan membaca,meneliti  dan memperbetulkan proposal berkenaan untuk perhatian pelajar lain juga supaya mereka dapat membuat pemanbahbaikan terhadap draf masing-masing. Pelajar juga saling membuat semakan bersama rakan-rakan yang duduk berdekatan.
KBAT	Menganalisis
i-Think/Proses Pemikiran	Peta Alir/membuat urutan
Nilai/Unsur  patriotisme/ Kemahiran insaniah	kerjasama
Konsep/Istilah	latar/tempoh masa kajian.
Sumber rujukan	Teks Sejarah STPM Penggal 2,Pelangi. Teks Sejarah STPM Penggal 2,Oxford Fajar.   Sukatan  Pelajaran Sejarah STPM,Majlis Peperiksaan Malaysia.  Manual PBS,Majlis Peperiksaan Malaysia(Manual Calon).
Refleksi	100% pelajar berjaya menyiapkan  proposal dan telah dibuat penambahbaikan bersama rakan berdekatan dan juga guru.Pelajar diminta menghantar cetakan proposal pada Ahad minggu depan...

Mata pelajaran Sejarah Tarikh/Hari 14/2/19(Khamis) Kelas/Bilangan Pelajar 6A6/ 23 pelajar Masa 9.40-11.00
Tajuk	SEJARAH KERTAS 2:TAMADUN ISLAM TEMA 1:Masyarakat, Pemerintahan, Pertahanan, dan Perhubungan Luar:  Bentuk pemerintahan:Pemerintahan pusat dan wilayah.
Objektif	Menganalisis struktur pemerintahan dan pentadbiran pusat dan wilayah pada zaman Khalifah al-Rasyidin (abad ke-7) dan Khalifah Uthmaniyah (abad ke-16-17).
Kaedah/Aktiviti	Kuliah dan sumbang saran Mencari maklumat melalui perbincangan berkumpulan bagi melengkapkan Jadual yang disediakan oleh guru di papan tulis.
KBAT	Menganalisis
i-Think/Proses Pemikiran	Peta Buih/Menerangkan dan Peta Pelbagai Alir/Sebab dan akibat
Nilai/Unsur  patriotisme/ Kemahiran insaniah	kerjasama
Konsep/Istilah	Sumber Ijmak   Ijtihad
Sumber rujukan	Teks Sejarah STPM Penggal 2,Pelangi. Teks Sejarah STPM Penggal 2,Oxford Fajar.   Sukatan  Pelajaran Sejarah STPM,Majlis Peperiksaan Malaysia.
Refleksi	100% pelajar bekerjasama mencari maklumat berkaitan.Jadual berjaya dilengkapkan dengan baik.