Minggu 12 (19-23/3/12)

Mata pelajaran	Sejarah 2
Tarikh	19/3/12(Isnin)
Kelas	6AK4/5
Tajuk	Kesan campurtangan Barat di Asia
Objektif	Menghuraikan kesan campurtangan Barat terhadap pentadbiran, ekonomi dan pendidikan.
Kaedah/Aktiviti	kuliah sumbang saran
Kbkk	menganalisis
Nilai/Unsur patriotisme	kerjasama cinta kepada negara
Konsep/Istilah	Chettiar Barangay
Refleksi	Pelajar dapat menyatakan kesan-kesan campurtangan Barat terhadap sistem pentadbiran , ekonomi dan pendidikan yang menyebabkan terbentuknya beberapa jabatan pentadbiran dan jawatan baru bercorak Barat, perkembangan ekonomi moden dan pendidikan Barat.

Mata pelajaran	Sejarah
Tarikh	20/3/12(Selasa)
Kelas	4S3
Tajuk	Bab 4: Kemunculan Tamadun Islam dan Perkembangannya di Mekah. Keperibadian dan Kerasulan Nabi Muhammad s.a.w.
Objektif	Menyatakan sifat-sifat peribadi Nabi Muhammad s.a.w. sebelum dilantik menjadi Rasul. Menjelaskan isi kandungan wahyu pertama yang menyeru manusia supaya membaca,iaitu asas kejayaan sesebuah masyarakat.
Kaedah/Aktiviti	Penerangan oleh guru. mencatat nota
Kbkk	menyatakan pendapat.
Nilai/Unsur patriotisme	Amanah Bijaksana
Konsep/Istilah	Bertahannuth(mengasingkan diri untuk beribadat)
Sumber rujukan	Buku Teks Tingkatan Empat m/s 105-108.
Refleksi	Pelajar dapat menyenaraikan sifat-sifat peribadi Nabi Muhammad s.a.w.

Mata pelajaran	Sejarah 2
Tarikh	21/3/12(Rabu)
Kelas	6AK1
Tajuk	Kesan campurtangan Barat di Asia
Objektif	Menghuraikan kesan campurtangan Barat terhadap pentadbiran, ekonomi dan pendidikan.
Kaedah/Aktiviti	kuliah sumbang saran
Kbkk	menganalisis
Nilai/Unsur patriotisme	kerjasama cinta kepada negara
Konsep/Istilah	Chettiar Barangay
Refleksi	Pelajar dapat menyatakan kesan-kesan campurtangan Barat terhadap sistem pentadbiran , ekonomi dan pendidikan yang menyebabkan terbentuknya beberapa jabatan pentadbiran dan jawatan baru bercorak Barat, perkembangan ekonomi moden dan pendidikan Barat.

Mata pelajaran	Sejarah
Tarikh	21/3/12(Rabu)
Kelas	4S1
Tajuk	Bab 4: Kemunculan Tamadun Islam dan Perkembangannya di Mekah. Keperibadian dan Kerasulan Nabi Muhammad s.a.w.
Objektif	Menyatakan sifat-sifat peribadi Nabi Muhammad s.a.w. sebelum dilantik menjadi Rasul. Menjelaskan isi kandungan wahyu pertama yang menyeru manusia supaya membaca,iaitu asas kejayaan sesebuah masyarakat.
Kaedah/Aktiviti	Penerangan oleh guru. mencatat nota
Kbkk	menyatakan pendapat.
Nilai/Unsur patriotisme	Amanah Bijaksana
Konsep/Istilah	Bertahannuth(mengasingkan diri untuk beribadat)
Sumber rujukan	Buku Teks Tingkatan Empat m/s 105-108.
Refleksi	Pelajar dapat menyenaraikan sifat-sifat peribadi Nabi Muhammad s.a.w.

Mata pelajaran	Sejarah 2
Tarikh	22/3/12(Khamis)
Kelas	6AK4/5
Tajuk	Kesan campurtangan Barat di Asia
Objektif	Menghuraikan kesan campurtangan Barat terhadap proses migrasi dan pembentukan masyarakat majmuk.
Kaedah/Aktiviti	kuliah sumbang saran
Kbkk	menganalisis
Nilai/Unsur patriotisme	kerjasama cinta kepada negara
Konsep/Istilah	Chettiar Barangay Luckchin
Refleksi	Pelajar dapat menyatakan kesan-kesan campurtangan Barat terhadap proses migrasi dan masyarakat majmuk misalnya pembentukan masyarakat Luckchin di Siam, masyarakat Indo-Belanda dan Cina-Jawa di Indonesia, kemunculan golongan Chettiar dan sebagainya.

Mata pelajaran	Sejarah
Tarikh	22/3/12(Khamis)
Kelas	4S3
Tajuk	Bab 4: Kemunculan Tamadun Islam dan Perkembagannya di Mekah. Penyebaran Islam di Mekah.
Objektif	Menyatakan peringkat-peringkat penyebaran Islam di Mekah. Menyenaraikan pengikut ajaran Islam tahap awal.
Kaedah/Aktiviti	Penerangan oleh guru. mencatat nota
Kbkk	menyatakan pendapat.
Nilai/Unsur patriotisme	Tabah menghadapi dugaan
Konsep/Istilah	bermusyawarrah dakwah Islamiah
Sumber rujukan	Buku Teks Tingkatan Empat m/s 108-109.
Refleksi	Pelajar dapat menyatakan peringkat-peringkat penyebaran Islam di Mekah dan menyenaraikan pengikut ajaran Islam tahap awal.

Mata pelajaran	Sejarah 2
Tarikh	23/3/12(Jumaat)
Kelas	6AK1
Tajuk	Kesan campurtangan Barat di Asia
Objektif	Menghuraikan kesan campurtangan Barat terhadap proses migrasi dan pembentukan masyarakat majmuk.
Kaedah/Aktiviti	kuliah sumbang saran
Kbkk	menganalisis
Nilai/Unsur patriotisme	kerjasama cinta kepada negara
Konsep/Istilah	Chettiar Barangay Luckchin
Refleksi	Pelajar dapat menyatakan kesan-kesan campurtangan Barat terhadap proses migrasi dan masyarakat majmuk misalnya pembentukan masyarakat Luckchin di Siam, masyarakat Indo-Belanda dan Cina-Jawa di Indonesia, kemunculan golongan Chettiar dan sebagainya.

Mata pelajaran	Sejarah
Tarikh	23/3/12(Jumaat)
Kelas	4S1
Tajuk	Bab 4: Kemunculan Tamadun Islam dan Perkembagannya di Mekah. Penyebaran Islam di Mekah.
Objektif	Menyatakan peringkat-peringkat penyebaran Islam di Mekah. Menyenaraikan pengikut ajaran Islam tahap awal.
Kaedah/Aktiviti	Penerangan oleh guru. mencatat nota
Kbkk	menyatakan pendapat.
Nilai/Unsur patriotisme	Tabah menghadapi dugaan
Konsep/Istilah	bermusyawarrah dakwah Islamiah
Sumber rujukan	Buku Teks Tingkatan Empat m/s 108-109.
Refleksi	Pelajar dapat menyatakan peringkat-peringkat penyebaran Islam di Mekah dan menyenaraikan pengikut ajaran Islam tahap awal.