2017 Minggu 29 (17-21/7/17)

Mata pelajaran Sejarah Tarikh 17/7/17 (Isnin) Kelas/Bilangan Pelajar 6RK5/ 22 pelajar Masa 8.30-9.30
Tajuk	Tema 3:Kemajuan dan Pembangunan Perkembangan ekonomi :Perdagangan dan perniagaan di Portugal  (abad ke-16-18)
Objektif	Membincangkan perubahan orientasi kegiatan dan kemajuan dalam bidang perdagangan dan perniagaan di Portugal  pada abad ke-16-18.
Kaedah/Aktiviti	Kuliah dan sumbang saran
KBAT	Membanding beza
i-Think/Proses Pemikiran	Peta Alir/membuat urutan
Nilai/Unsur  patriotisme/ Kemahiran insaniah	kerjasama
Konsep/Istilah	Perang Salib
Sumber rujukan	Teks Sejarah STPM Penggal 1,Pelangi. Teks Sejarah STPM Penggal 1,Oxford Fajar.
Refleksi	100% pelajar dapat menjelaskan perubahan orientasi kegiatan dan kemajuan dalam bidang perdagangan dan perniagaan di Portugal  pada abad ke-16-18 sekurang-kurangnya dengan menjelaskan satu aspek perubahan..

Mata pelajaran Sejarah Tarikh 17/7/17(Isnin) Kelas/Bilangan Pelajar 6AK4/ 25 pelajar 6AK5/ 19 pelajar Masa 7.00-8.00
Tajuk	Tema 3: Nasionalisme dan Pembentukan Negara Bangsa. Perjuangan mencapai kemerdekaan  pada abad ke-20 : Kemerdekaan.
Objektif	Menganalisis langkah-langkah mencapai kemerdekaan.
Kaedah/Aktiviti	kuliah sumbang  saran Perbincangan berdasarkan contoh soalan tahun-tahun lepas.
KBAT	menganalisis
i-Think/Proses Pemikiran	Peta Alir/membuat urutan
Nilai/Unsur  patriotisme/ Kemahiran insaniah	kerjasama
Konsep/Istilah	Parti Perikatan Sistem Ahli
Sumber    rujukan	Malaysia Umum: Wikipedia Sejarah Malaysia Sejarah Malaysia,Asia Tenggara,Asia Selatan dan Asia Timur,Pustaka Sarjana.  Ace Ahead,Teks STPM Sejarah Malaysia,Oxford Fajar.
Refleksi	Pelajar dapat menjelaskan dan menganalisis langkah-langkah mencapai kemerdekaan pada abad ke-20 mengikut kronologi berpandukan rajah minda yang dilukis oleh guru.

Mata pelajaran Sejarah Tarikh/Hari 18/7/17(Selasa) Kelas/Bilangan Pelajar 6RK5/ 22 pelajar Masa 7.00-8.00
Tajuk	Tema 3:Kemajuan dan Pembangunan Perkembangan ekonomi :Perdagangan dan perniagaan di  Belanda (abad ke-16-18)
Objektif	Membincangkan perubahan orientasi kegiatan dan kemajuan dalam bidang perdagangan dan perniagaan di Belanda pada abad ke-16-18.
Kaedah/Aktiviti	Kuliah dan sumbang saran.
KBAT	Membanding beza
i-Think/Proses Pemikiran	Peta Alir/membuat urutan
Nilai/Unsur  patriotisme/ Kemahiran insaniah	kerjasama
Konsep/Istilah	fluyts(kapal pengangkut sederhana dan tahan lasak)
Sumber rujukan	Teks Sejarah STPM Penggal 1,Pelangi. Teks Sejarah STPM Penggal 1,Oxford Fajar.
Refleksi	100% pelajar dapat membincangkan perubahan orientasi kegiatan dan kemajuan dalam bidang perdagangan dan perniagaan di Belanda pada abad ke-16-18 sekurang-kurangnya dengan menjelaskan satu aspek perubahan.. .

Mata pelajaran Sejarah Tarikh/Hari 18/7/17(Selasa) Kelas/Bilangan Pelajar 6AK4/ 25 pelajar 6AK5/ 19 pelajar Masa 8.30-9.30
Tajuk	Tema 3: Nasionalisme dan Pembentukan Negara Bangsa.  Perjuangan mencapai kemerdekaan  pada abad ke-20 : Pembentukan Malaysia.
Objektif	Membincangkan faktor-faktor pembentukan Malaysia. Membincangkan reaksi dalam dan luar negara terhadap pembentukan Malaysia. Membincangkan isi-isi Perjanjian Malaysia 1963.
Kaedah/Aktiviti	Pembentangan oleh kumpulan Mac Hillary Sesi soal-jawab Rumusan pembentangan
KBAT	menganalisis
i-Think/Proses Pemikiran	Peta Pelbagai Alir/sebab dan akibat
Nilai/Unsur  patriotisme/ Kemahiran insaniah	kerjasama
Konsep/Istilah	konfrontasi Ganyang Malaysia
Sumber    rujukan	Malaysia Umum: Wikipedia Sejarah Malaysia Sejarah Malaysia,Asia Tenggara,Asia Selatan dan Asia Timur,Pustaka Sarjana.  Ace Ahead,Teks STPM Sejarah Malaysia,Oxford Fajar.
Refleksi	Pembentangan berjalan lancar, cuma pada masa akan datang,perlukan sedikit penambahbaikan terhadap nota pembentangan yang terlalu padat. Sepatutnya nota ditulis dengan ringkas dan lebih sesuai juga jika dibuat dalam bentuk rajah minda.

Mata pelajaran Sejarah Tarikh/Hari 19/7/17(Rabu) Kelas/Bilangan Pelajar 6RK5/ 22 pelajar Masa 2.00-3.30
Tajuk	Tema 3:Kemajuan dan Pembangunan Perkembangan ekonomi :Pertanian di Belanda (abad ke-17-18)
Objektif	Membincangkan perubahan orientasi kegiatan dan kemajuan dalam bidang Pertanian di Belanda pada abad ke-17-18.
Kaedah/Aktiviti	Kuliah dan sumbang saran
KBAT	Membanding beza
i-Think/Proses Pemikiran	Peta Alir/membuat urutan
Nilai/Unsur  patriotisme/ Kemahiran insaniah	Menghargai kemajuan dalam bidang Pertanian
Konsep/Istilah	Ibu perdagangan.
Sumber rujukan	Teks Sejarah STPM Penggal 1,Pelangi. Teks Sejarah STPM Penggal 1,Oxford Fajar.
Refleksi	100%Pelajar dapat menjelaskan perubahan orientasi kegiatan dan kemajuan dalam bidang Pertanian di Belanda pada abad ke-17-18 sekurang-kurangnya dengan menjelaskan satu aspek perubahan..

Mata pelajaran Sejarah Tarikh/Hari 19/7/17(Rabu) Kelas/Bilangan Pelajar 6AK4/ 25 pelajar 6AK5/ 19 pelajar Masa 11.15-12.45
Tajuk	Mula Tema 4: Pengisian Kemerdekaan.  Sistem pemerintahan Malaysia pada abad ke-20 : (i) Persekutuan : (ii) Raja Berperlembagaan : (iii) Demokrasi Berparlimen
Objektif	Menghuraikan bentuk pemerintahan Malaysia.
Kaedah/Aktiviti	Pembentangan oleh kumpulan Jonathan sumbang  saran rumusan pembentangan.
KBAT	Mengumpul dan mengelas
i-Think/Proses Pemikiran	Peta Pokok/Membuat pengelasan
Nilai/Unsur  patriotisme/ Kemahiran insaniah	kerjasama
Konsep/Istilah	Persekutuan Raja Berperlembagaan Demokrasi Berparlimen
Sumber    rujukan	Malaysia Umum: Wikipedia Sejarah Malaysia Sejarah Malaysia,Asia Tenggara,Asia Selatan dan Asia Timur,Pustaka Sarjana.  Ace Ahead,Teks STPM Sejarah Malaysia,Oxford Fajar. Teks Sejarah STPM Penggal 3, Pelangi.
Refleksi	Pembentangan berjalan lancar. Bahan pembentangan disediakan dengan baik. 100%Pelajar dapat menghuraikan sistem pemerintahan Malaysia pada abad ke-20 dan dikaitkan dengan situasi semasa,tambahan pula mereka juga mempelajari topik ini dalam subjek Pengajian Am.

Mata pelajaran Sejarah Tarikh/Hari 20/7/17(Khamis) Kelas/Bilangan Pelajar 6RK5/ 22 pelajar Masa 7.30-8.30
Tajuk	Tema 3:Kemajuan dan Pembangunan Perkembangan ekonomi :Pertanian di England (abad ke-17-18)
Objektif	Membincangkan perubahan orientasi kegiatan dan kemajuan dalam bidang Pertanian di England pada abad ke-17-18.
Kaedah/Aktiviti	Kuliah dan sumbang saran
KBAT	Membanding beza
i-Think/Proses Pemikiran	Peta Alir/membuat urutan
Nilai/Unsur  patriotisme/ Kemahiran insaniah	Menghargai kemajuan dalam bidang Pertanian
Konsep/Istilah	Peristiwa Black Death
Sumber rujukan	Teks Sejarah STPM Penggal 1,Pelangi. Teks Sejarah STPM Penggal 1,Oxford Fajar.
Refleksi	Objekti pdpc tercapai. Pelajar dapat mengemukakan contoh yang bersesuaian dengan tajuk.

Mata pelajaran Sejarah Tarikh/Hari 20/7/17(Khamis) Kelas/Bilangan Pelajar 6AK4/ 25 pelajar 6AK5/ 19 pelajar Masa 7.30-8.30
Tajuk	Tema 4: Pengisian Kemerdekaan.  Pembinaan Negara Bangsa :Pembangunan sosial pada abad ke-20. :(i) Bahasa kebangsaan :(ii) Dasar Pendidikn Kebangsaan :(iii) Dasar Kebudayaan Kebangsaan  (iv) Rukun Negara
Objektif	Menganalisis usaha-usaha ke arah pembangunan sosial.
Kaedah/Aktiviti	Pembentangan oleh kumpulan Amirul sumbang  saran rumusan pembentangan.
KBAT	menganalisis
i-Think/Proses Pemikiran	Peta Buih/Menerangkan
Nilai/Unsur  patriotisme/ Kemahiran insaniah	kerjasama
Konsep/Istilah	Rukun Negara
Sumber    rujukan	Malaysia Umum: Wikipedia Sejarah Malaysia Sejarah Malaysia,Asia Tenggara,Asia Selatan dan Asia Timur,Pustaka Sarjana.  Ace Ahead,Teks STPM Sejarah Malaysia,Oxford Fajar.   Teks Sejarah STPM Penggal 3, Pelangi.
Refleksi	Pembentangan berjalan lancer walaupun seorang ahli tidak hadir. 100%Pelajar dapat menjelaskan usaha-usaha ke arah pembangunan sosial negara pada abad ke-20.

Mata pelajaran Sejarah Tarikh 21/7/17(Jumaat) Kelas/Bilangan Pelajar 6RK5/ 22 pelajar Masa 7.00-8.00
Tajuk	Tema 3:Kemajuan dan Pembangunan Perkembangan ekonomi :Perindustrian di Jerman (abad ke-19-20)
Objektif	Membincangkan perubahan orientasi kegiatan dan kemajuan dalam bidang Perindustrian di Jerman  pada abad ke-19-20.
Kaedah/Aktiviti	Kuliah dan sumbang saran
KBAT	Membanding beza
i-Think/Proses Pemikiran	Peta Alir/membuat urutan
Nilai/Unsur  patriotisme/ Kemahiran insaniah	Menghargai kemajuan dalam bidang Perindustrian
Konsep/Istilah	Sistem Guild
Sumber rujukan	Teks Sejarah STPM Penggal 1,Pelangi. Teks Sejarah STPM Penggal 1,Oxford Fajar.
Refleksi	Objekti pdpc tercapai. Pelajar dapat mengemukakan contoh yang bersesuaian dengan tajuk.suasana kelas terkawal.

Mata pelajaran Sejarah Tarikh/Hari 21/7/17(Jumaat) Kelas/Bilangan Pelajar 6AK4/ 25 pelajar 6AK5/ 19 pelajar Masa 9.45-10.45
Tajuk	Tema 4: Pengisian Kemerdekaan.  Pembinaan Negara Bangsa :Pembangunan ekonomi pada abad ke-20. :(i) Dasar Pembangunan Luar Bandar :(ii) Dasar Ekonomi Baru (DEB) :(iii) Dasar Pembangunan Nasional (DPN) iaitu Dasar Perindustrian Negara dan  Dasar Pertanian Negara
Objektif	Menganalisis usaha-usaha ke arah pembangunan ekonomi.
Kaedah/Aktiviti	Pembentangan oleh kumpulan Joannes sumbang  saran 3.      rumusan pembentangan.
KBAT	menganalisis
i-Think/Proses Pemikiran	Peta Buih/Menerangkan
Nilai/Unsur  patriotisme/ Kemahiran insaniah	kerjasama
Konsep/Istilah	1.      Rancangan Pembangunan Negara Fasa 1 dan 2 2.      Dasar Ekonomi Baru.
Sumber    rujukan	Malaysia Umum: Wikipedia Sejarah Malaysia Sejarah Malaysia,Asia Tenggara,Asia Selatan dan Asia Timur,Pustaka Sarjana.  Ace Ahead,Teks STPM Sejarah Malaysia,Oxford Fajar.   Teks Sejarah STPM Penggal 3, Pelangi.
Refleksi	Pembentangan berjalan lancar .100%Pelajar dapat menjelaskan usaha-usaha ke arah pembangunan ekonomi negara pada abad ke-20 dengan memberi contoh yang sesuai . sesi soal-jawab terkawal dan mendapat reaksi positi daripada semua pelajar.