2017 Minggu 36 (4-8/9/17)

Tarikh	4/9/17 (Isnin)
Catatan	Cuti Umum sempena kemenangan pasukan Malaysia dalam Sukan Sea.

Mata pelajaran Sejarah Tarikh/Hari 5/9/17(Selasa) Kelas/Bilangan Pelajar 6RK5/ 25 pelajar Masa 7.00-8.00
Tajuk	Tema 4:Nasionalisme dan Pembentukan Negara Bangsa Perhubungan luar (abad ke-20). Pertubuhan Bangsa- Bangsa Bersatu (United Nations) Komanwel (Commonwealth of Nations) North Atlantic Treaty Organisation (NATO).
Objektif	Mencari dan mengumpulkan fakta penting berkenaan latar belakang, matlamat dan pencapaian/sumbangan PBB, Komanwel dan NATO Mengumpulkan data berkenaan  kerjasama negara dalam organisasi antarabangsa selepas  Perang Dunia Kedua terutama yang melibatkan peranan: ·         Soviet Union dan  Amerika Syarikat dalam PBB ·         United Kingdom dan India dalam Komanwel ·         United Kingdom dan Amerika Syarikat dalam NATO.
Kaedah/Aktiviti	Aktiviti berkumpulan  mencari kata kunci utama pertubuhan ini dari segi latar belakang,matlamat,sumbangan dan pencapaian. Setiap kumpulan diberi tajuk/ tugasan berbeza Membuat catatan..
KBAT	Mengumpul dan mengelas
i-Think/Proses Pemikiran	Peta Pokok/Membuat pengelasan
Nilai/Unsur  patriotisme/ Kemahiran insaniah	kerjasama sedia menerima pendapat yang positif untuk kemajuan bersama. keberanian
Konsep/Istilah	Liga Bangsa Pertubuhan Bangsa- Bangsa Bersatu  kuasa veto  Komanwel. Dasar Apartheid Negara-negara dominion Hubungan bilateral Hubungan multilateral Dyarchy(pemerintahan dua lapis)  USSR  NATO
Sumber rujukan	Teks Sejarah STPM Penggal 1,Pelangi. Teks Sejarah STPM Penggal 1,Oxford Fajar. Pertubuhan Bangsa- Bangsa Bersatu Pertubuhan Bangsa- Bangsa Bersatu-wikipedia Setiausaha Agung PBB Komanwel-wikipedia Dasar Apartheid  CHOGM North Atlantic Treaty Organisation (NATO). Pakatan Warsaw  Soviet atomic bomb project
Refleksi	100% Pelajar terlibat mencari bahan berkaitan bersama ahli kumpulan masing-masing. Ada juga yang minta kebenaran untuk google bagi mencari maklumat tambahan.

Mata pelajaran Sejarah Tarikh/Hari 5/9/17(Selasa) Kelas/Bilangan Pelajar 6AK4/ 25 pelajar 6AK5/ 18 pelajar Masa 8.30-9.30
Tajuk	BAHAGIAN B: SEJARAH ASIA TENGGARA Tema 3: Nasionalisme dan Pembentukan Negara Bangsa. Perjuangan mencapai kemerdekaan. : Kemerdekaan Myanmar dan Indonesia
Objektif	Menghuraikan langkah-langkah mencapai kemerdekaan di Myanmar dan Indonesia.
Kaedah/Aktiviti	Kuliah dan sumbang  saran bagi tajuk kemerdekaan Indonesia manakala bagi tajuk Myanmar, kaedah pembentangan oleh kumpulan Mohd Iman. Sesi soal-jawab. Kuiz spontan dengan menyediakan hadiah gula-gula dan coklat.
KBAT	menganalisis
i-Think/Proses Pemikiran	Peta Pelbagai Alir/sebab dan akibat
Nilai/Unsur  patriotisme/ Kemahiran insaniah	kerjasama
Konsep/Istilah	Thakin Tentera Kemerdekaan Burma
Sumber    rujukan	Sejarah Asia Tenggara,Asia Selatan dan Asia Timur,Fajar Bakti. Sejarah Asia Tenggara,Asia Selatan dan Asia Timur,Pustaka Sarjana.  Sejarah Asia Tenggara,Asia Selatan dan Asia Timur,Ace Ahead. Teks Pra U Sejarah STPM,Longman. Sejarah Asia Tenggara,Penggal 3,Pelangi
Refleksi	100% Pelajar dapat menjelaskan proses perjuangan mencapai kemerdekaan di Myanmar dan Indonesia mengikut kronologi pada abad ke-20 bermula dengan zaman pendudukan Jepun hingga merdeka dengan dibantu oleh carta alir.Tamat tema 3..

Mata pelajaran Sejarah Tarikh/Hari 6/9/17(Rabu) Kelas/Bilangan Pelajar 6AK4/ 25 pelajar 6AK5/ 19 pelajar Masa 11.15-12.45
Tajuk	BAHAGIAN B: SEJARAH ASIA TENGGARA Mula Tema 4: Pengisian Kemerdekaan Sistem pemerintahan
Objektif	Menghuraikan bentuk pemerintahan Filipina dan Thailand (Abad ke-20)
Kaedah/Aktiviti	Setiap kumpulan ditugaskan untuk mencari maklumat dan melengkapkan Jadual berikut: Negara Latar  belakang Corak /Sistem pemerintahan Ketua negara dan kuasa Badan pemerintah dan kuasa Pentadbiran tempatan THAILAND FILIPINA       2.   Penegasan isi/huraian oleh pelajar dan guru.
KBAT	menganalisis
i-Think/Proses Pemikiran	Peta Buih/Menerangkan
Nilai/Unsur  patriotisme/ Kemahiran insaniah	1.      Kerjasama 2.      Mempertahankan kedaulatan negara
Konsep/Istilah	Republik Raja Berperlembagaan Demokrasi Berparlimen
Sumber    rujukan	Sejarah Asia Tenggara,Asia Selatan dan Asia Timur,Fajar Bakti. Sejarah Asia Tenggara,Asia Selatan dan Asia Timur,Pustaka Sarjana.  Sejarah Asia Tenggara,Asia Selatan dan Asia Timur,Ace Ahead. Teks Pra U Sejarah STPM,Longman. Sejarah Asia Tenggara,Penggal 3,Pelangi
Refleksi	100% Pelajar dapat menjelaskan isi penting yang dilengkapkan dalam jadual.Semua kumpulan berjaya melengkapkan jadual dengan ketepatan fakta 95%. Isi tambahan dibantu oleh guru.

Mata pelajaran Sejarah Tarikh/Hari 6/9/17(Rabu) Kelas/Bilangan Pelajar 6RK5/ 25 pelajar Masa 2.00-3.30
Tajuk	Tema 4:Nasionalisme dan Pembentukan Negara Bangsa Perhubungan luar (abad ke-20)** sambungan. Pertubuhan Bangsa- Bangsa Bersatu (United Nations) Komanwel (Commonwealth of Nations) North Atlantic Treaty Organisation (NATO).
Objektif	1.      Menjelaskan fakta penting berkenaan latar belakang, matlamat dan pencapaian/sumbangan PBB, Komanwel dan NATO 2.      Menghuraikan  kerjasama negara dalam organisasi antarabangsa selepas  Perang Dunia Kedua terutama yang melibatkan peranan: ·         Soviet Union dan  Amerika Syarikat dalam PBB ·         United Kingdom dan India dalam Komanwel ·         United Kingdom dan Amerika Syarikat dalam NATO.
Kaedah/Aktiviti	1.      Aktiviti pembentangan  berkumpulan  2.      Setiap kumpulan membentangkan  tajuk/bahagian masing-masing.
KBAT	Mengumpul dan mengelas
i-Think/Proses Pemikiran	Peta Pokok/Membuat pengelasan
Nilai/Unsur  patriotisme/ Kemahiran insaniah	1.      kerjasama
Konsep/Istilah	Liga Bangsa Pertubuhan Bangsa- Bangsa Bersatu  kuasa veto  Komanwel. Dasar Apartheid Negara-negara dominion Hubungan bilateral Hubungan multilateral Dyarchy(pemerintahan dua lapis)  USSR NATO
Sumber rujukan	Teks Sejarah STPM Penggal 1,Pelangi. Teks Sejarah STPM Penggal 1,Oxford Fajar. Pertubuhan Bangsa- Bangsa Bersatu Pertubuhan Bangsa- Bangsa Bersatu-wikipedia Setiausaha Agung PBB Komanwel-wikipedia Dasar Apartheid  CHOGM North Atlantic Treaty Organisation (NATO). Pakatan Warsaw  Soviet atomic bomb project
Refleksi	Pembentangan berjalan lancar. Sesi soal-jawab juga aktif dan terkawal.

Mata pelajaran Sejarah Tarikh/Hari 7/9/17(Khamis) Kelas/Bilangan Pelajar 6AK4/ 25 pelajar 6AK5/ 19 pelajar Masa 7.30-8.30
Tajuk	BAHAGIAN B: SEJARAH ASIA TENGGARA Tema 4: Pengisian Kemerdekaan  Pembangunan ekonomi
Objektif	Menjelaskan dasar-dasar ekonomi negara di Filipina dan Thailand (Abad ke-20).
Kaedah/Aktiviti	Pembentangan oleh 4 kumpulan.2 kumpulan membentangkan pembangunan ekonomi bagi Filipina dan 2 kumpulan lagi untuk Thailand Tugasan pembentangan diberi lebih awal Penegasan isi oleh guru sumbang  saran
KBAT	Mengumpul dan mengelas
i-Think/Proses Pemikiran	Peta Pokok/Membuat pengelasan
Nilai/Unsur  patriotisme/ Kemahiran insaniah	1.      kerjasama 2.      kreatif dan inovatif dalam usaha membangunkan ekonomi negara
Konsep/Istilah	Rancangan Pembangunan Ekonomi Akta Insentif Eksport
Sumber    rujukan	Sejarah Asia Tenggara,Asia Selatan dan Asia Timur,Fajar Bakti. Sejarah Asia Tenggara,Asia Selatan dan Asia Timur,Pustaka Sarjana.  Sejarah Asia Tenggara,Asia Selatan dan Asia Timur,Ace Ahead. Teks Pra U Sejarah STPM,Longman. Sejarah Asia Tenggara,Penggal 3,Pelangi
Refleksi	100% proses pembentangan teratur dan terkawal. Penjelasan isi mudah diahami.

Mata pelajaran Sejarah Tarikh/Hari 7/9/17(Khamis) Kelas/Bilangan Pelajar 6RK5/ 25 pelajar Masa 8.30-9.30
Tajuk	Tema 4:Nasionalisme dan Pembentukan Negara Bangsa Perhubungan luar (abad ke-20). ** sambungan Pertubuhan Bangsa- Bangsa Bersatu (United Nations) Komanwel (Commonwealth of Nations) North Atlantic Treaty Organisation (NATO).
Objektif	1.      Menyenaraikan fakta penting berkenaan latar belakang, matlamat dan pencapaian/sumbangan PBB, Komanwel dan NATO
Kaedah/Aktiviti	Melengkapkan carta di papan tulis dengan melengkapkan catatan dalam bentuk rajah perbandingan oleh wakil setiap kumpulan. Pelajar lain membuat catatan.
KBAT	Mengumpul dan mengelas
i-Think/Proses Pemikiran	Peta Pokok/Membuat pengelasan
Nilai/Unsur  patriotisme/ Kemahiran insaniah	kerjasama sedia menerima pendapat yang positif untuk kemajuan bersama.
Konsep/Istilah	Liga Bangsa Pertubuhan Bangsa- Bangsa Bersatu  kuasa veto  Komanwel. Dasar Apartheid Negara-negara dominion Hubungan bilateral Hubungan multilateral Dyarchy(pemerintahan dua lapis)  USSR NATO
Sumber rujukan	Teks Sejarah STPM Penggal 1,Pelangi. Teks Sejarah STPM Penggal 1,Oxford Fajar. Pertubuhan Bangsa- Bangsa Bersatu Pertubuhan Bangsa- Bangsa Bersatu-wikipedia Setiausaha Agung PBB Komanwel-wikipedia Dasar Apartheid  CHOGM North Atlantic Treaty Organisation (NATO). Pakatan Warsaw  Soviet atomic bomb project
Refleksi	100% Pelajar menyalin jadual berkenaan.

Mata pelajaran Sejarah Tarikh/Hari 8/9/17(Jumaat) Kelas/Bilangan Pelajar 6AK4/ 25 pelajar 6AK5/ 19 pelajar Masa 9.45-10.45
Tajuk	BAHAGIAN B: SEJARAH ASIA TENGGARA Tema 4: Pengisian Kemerdekaan  Pembinaan negara bangsa :Bentuk pemerintahan
Objektif	Menerangkan sistem pemerintahan yang menuju ke arah pembinaan negara bangsa Filipina (Abad ke-20).
Kaedah/Aktiviti	Pembentangan oleh kumpulan Nurul Fazizatul Tugasan pembentangan diberi lebih awal Sesi soal-jawab Rumusan oleh pembentang dan guru
KBAT	menganalisis
i-Think/Proses Pemikiran	Peta Buih/Menerangkan
Nilai/Unsur  patriotisme/ Kemahiran insaniah	1.      kerjasama 2.
Konsep/Istilah	demokrasi  ketenteraan
Sumber    rujukan	Sejarah Asia Tenggara,Asia Selatan dan Asia Timur,Fajar Bakti. Sejarah Asia Tenggara,Asia Selatan dan Asia Timur,Pustaka Sarjana.  Sejarah Asia Tenggara,Asia Selatan dan Asia Timur,Ace Ahead. Teks Pra U Sejarah STPM,Longman. Sejarah Asia Tenggara,Penggal 3,Pelangi
Refleksi	Pembentangan berjalan lancar. Keadaan kelas terkawal. Pelajar juga membuat catatan fakta penting.

Mata pelajaran Sejarah Tarikh 8/9/17(Jumaat) Kelas/Bilangan Pelajar 6RK5/ 25 pelajar Masa 7.00-8.00
Tajuk	Ulangkaji  Perbincangan  Silibus MPM.
Objektif	Menganalisis hasil pembelajaran bagi  bab 1 dalamTema 1: Masyarakat feudal di England dan Jepun.
Kaedah/Aktiviti	Meneliti hasil pembelajaran yang terdapat dalam silibus MPM untuk bab 1 ,Tema 1 bagi membantu pelajar menentukan bentuk/kehendak  soalan yang akan dikeluarkan dalam peperiksaan sebenar. Meminta pelajar mencari maklumat berkenaan istilah yang disenaraikan. Perbincangan
KBAT	Menganalisis
i-Think/Proses Pemikiran	Peta Dakap/hubungan seluruh bahagian
Nilai/Unsur  patriotisme/ Kemahiran insaniah	Semangat ingin maju Usaha tangga kejayaan
Konsep/Istilah	Baron Lord Vassal Vassalage Knight Serf Fief Tenants in chief Sistem Manor Shogun Daimyo Samurai Sistem Sankin Kotai Nomin Chonin Bakufu Jabatan Tairo
Sumber rujukan	Teks Sejarah STPM Penggal 1,Pelangi. Teks Sejarah STPM Penggal 1,Oxford Fajar.  Silibus Sejarah STPM Penggal 1.
Refleksi	100% Pelajar berusaha mencari maklumat berkenaan.Bagi yang tiada buku mereka mencari melalui Google. Perbincangan tidak sempat dijalankan( perlu disambung pada hari berikutnya) kerana pelajar banyak menghabiskan masa mencari maklumat. Satu perkembangan yang baik juga kerana pelajar mencari daripada pelbagai sumber dan hasil perbincangan dengan rakan sebelah.