2019 Minggu 10 (3-9/3/19).

Mata pelajaran Sejarah Tarikh/Hari 3/3/19 (Ahad) Kelas/Bilangan Pelajar 6A6/ 23 pelajar Masa 9.00-10.20
Tajuk	SEJARAH KERTAS 2:TAMADUN ISLAM TEMA 2:Pembangunan dan Penerokaan. Ekonomi:Institusi ekonomi (Baitulmal).
Objektif	Menjelaskan konsep/definisi Baitulmal Menganalisis peranan institusi ekonomi Baitulmal dan pelaksanaannya pada  zaman Khalifah al-Rasyidin (abad ke-7-8M) dan Khalifah Abbasiyah (abad  ke-9-11M)..
Kaedah/Aktiviti	Kuliah dan sumbang saran
KBAT	Membuat gambaran mental
i-Think/Proses Pemikiran	Peta Bulatan/Mendefinisikan mengikut konteks
Nilai/Unsur  patriotisme/ Kemahiran insaniah	kerjasama. kesyukuran. pengagihan harta negara secara adil dan berhemah.
Konsep/Istilah	Baitulmal.
Sumber rujukan	Teks Sejarah STPM Penggal 2,Pelangi. Teks Sejarah STPM Penggal 2,Oxford Fajar.    Teks Sejarah STPM Penggal 2,Sasbadi  Sukatan  Pelajaran Sejarah STPM,Majlis Peperiksaan Malaysia.
Refleksi	100% pelajar dapat menjelaskan konsep/definisi Baitulmal Mereka juga dapat menghuraikan  peranan institusi ekonomi Baitulmal dan pelaksanaannya pada  zaman Khalifah al-Rasyidin (abad ke-7-8M) dan Khalifah Abbasiyah (abad  ke-9-11M) sekurang-kurangnya dengan menyatakan 2 peranan..

Mata pelajaran Sejarah Tarikh/Hari 4/3/19 (Isnin) Kelas/Bilangan Pelajar 6A6/ 23 pelajar Masa 1.20-2.40
Tajuk	SEJARAH KERTAS 2:TAMADUN ISLAM TEMA 2:Pembangunan dan Penerokaan. Ekonomi:Institusi ekonomi (Jenis-jenis cukai ).
Objektif	Menyenaraikan jenis-jenis cukai dalam Islam.  Menjelaskan konsep/definisi  jenis cukai kharaj  dalam Islam.  Menganalisis peranan cukai kharaj dan pelaksanaannya pada zaman Khalifah  al-Rasyidin (abad ke-7-8M) dan Khalifah Abbasiyah (abad ke-9-11M).
Kaedah/Aktiviti	Kuliah dan sumbang saran
KBAT	Membuat gambaran mental
i-Think/Proses Pemikiran	Peta Bulatan/Mendefinisikan mengikut konteks
Nilai/Unsur  patriotisme/ Kemahiran insaniah	kerjasama. kesyukuran. pengagihan harta negara secara adil dan berhemah.
Konsep/Istilah	kharaj. jizyah usyr fai ghanimah.
Sumber rujukan	Teks Sejarah STPM Penggal 2,Pelangi. Teks Sejarah STPM Penggal 2,Oxford Fajar.    Teks Sejarah STPM Penggal 2,Sasbadi  Sukatan  Pelajaran Sejarah STPM,Majlis Peperiksaan Malaysia.
Refleksi	100% pelajar dapat menyenaraikan jenis-jenis cukai dalam Islam dan menjelaskan konsep/definisi cukai kharaj dalam Islam. .

  

Mata pelajaran Sejarah Tarikh/Hari 6/3/19 (Rabu) Kelas/Bilangan Pelajar 6A6/ 23 pelajar Masa 7.40-9.20
Tajuk	SEJARAH KERTAS 2:TAMADUN ISLAM TEMA 2:Pembangunan dan Penerokaan. Ekonomi:Institusi ekonomi (Jenis-jenis cukai ).:Sambungan.
Objektif	Menjelaskan konsep/definisi jizyah. Menyenaraikan syarat-syarat jizyah dan kadarnya. Menganalisis peranan cukai  jizyah dan pelaksanaannya pada zaman Khalifah  al-Rasyidin (abad ke-7-8M) dan Khalifah Abbasiyah (abad ke-9-11M).
Kaedah/Aktiviti	Kuliah dan sumbang saran
KBAT	Menganalisis
i-Think/ Proses Pemikiran	Peta Bulatan/mendefinisikan mengikut konteks
Nilai/Unsur  patriotisme/ Kemahiran insaniah	kerjasama. kesyukuran. pengagihan harta negara secara adil dan berhemah.
Konsep/Istilah	jizyah.
Sumber rujukan	Teks Sejarah STPM Penggal 2,Pelangi. Teks Sejarah STPM Penggal 2,Oxford Fajar.    Teks Sejarah STPM Penggal 2,Sasbadi  Sukatan  Pelajaran Sejarah STPM,Majlis Peperiksaan Malaysia.
Refleksi	100% pelajar dapat menjelaskan konsep/definisi jizyah serta menyenaraikan syarat-syarat jizyah dan kadarnya sekurang-kurangnya dengan memberi 3 isi.. Mereka juga dapat menyatakan  peranan cukai  jizyah dan pelaksanaannya pada zaman Khalifah  al-Rasyidin (abad ke-7-8M)dan Khalifah Abbasiyah (abad ke-9-11M) sekurang-kurangnya dengan memberi 2 contoh.

Mata pelajaran Sejarah Tarikh/Hari 7/3/19 (Khamis) Kelas/Bilangan Pelajar 6A6/ 23 pelajar Masa 9.40-11.00
Tajuk	SEJARAH KERTAS 2:TAMADUN ISLAM TEMA 2:Pembangunan dan Penerokaan. Ekonomi:Institusi ekonomi.
Objektif	Menjelaskan konsep/definisi zakat. Menyenaraikan golongan yang berhak menerima zakat. Menganalisis peranan zakat dan pelaksanaannya pada zaman Khalifah  al- Rasyidin (abad ke-7-8M) dan Khalifah Abbasiyah  (abad ke-9-11M).
Kaedah/Aktiviti	Kuliah dan sumbang saran
KBAT	Mengumpul dan mengelas
i-Think/Proses Pemikiran	Peta Buih/Menerangkan
Nilai/Unsur  patriotisme/ Kemahiran insaniah	kerjasama. kesyukuran. pengagihan harta negara secara adil dan berhemah.
Konsep/Istilah	fakir. miskin muallaf fisabilillah ibnu sabil.
Sumber rujukan	Teks Sejarah STPM Penggal 2,Pelangi. Teks Sejarah STPM Penggal 2,Oxford Fajar.    Teks Sejarah STPM Penggal 2,Sasbadi  Sukatan  Pelajaran Sejarah STPM,Majlis Peperiksaan Malaysia.
Refleksi	100% pelajar dapat menjelaskan konsep/definisi zakat dan menyenaraikan golongan yang berhak menerima zakatPelajar  juga dapat membanding beza peranan zakat dan pelaksanaannya pada zaman Khalifah  al- Rasyidin (abad ke-7-8M) dan Khalifah Abbasiyah  (abad ke-9-11M) ) sekurang-kurangnya dengan menyatakan 2 aspek perbandingan..Pelajar juga dapat menjelaskan perbezaan konsep golongan fakir dan miskin.

Tarikh	9/3/19 (Sabtu)
Catatan	Mesyuarat Agung PIBG Kali ke-48